.二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、 学生自我介绍二、 每人唱一首歌三、 介绍全分音符、二分音符、四分音符四、 学唱全分音符、二分音符、四分音符五、 介绍二胡历史六、 认识二胡各局部构造活动效果学生兴趣盎然，表现出积极的学习态度二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、点名二、复习二胡各局部名称、作用三、复习全音符、二分音符、四分音符四、检查学生学习情况四、学习执二胡姿势、右手如何握弓五、如何拿放二胡六、稳固本节课所学容活动效果总体情况良好，在学习执二胡姿势、右手如何握弓时，对学生而言难度较大，需要屡次的练习稳固。二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、点名二、复习执二胡姿势、右手如何握弓三、检查学生掌握情况四、学习二胡乐谱常用符号，运弓，拉外弦空弦五、练习运弓，拉外弦空弦六、稳固本节课所学容活动效果学生掌握情况良好，但时需要屡次的练习稳固以到达熟练二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、点名二、复习执二胡姿势、运弓，拉外弦空弦三、检查学生掌握情况四、学习全音符根本音1、2、3、4、5、6、7等根本音的演奏。五、练习全音符1、2、3、4、5、6、7根本音六、稳固本节课所学容活动效果学生第一次进展学习，还是比拟生疏，但是随着练习的深入，情况有所好转二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、点名二、复习全音符根本音1、2、3、4、5、6、7等根本音的演奏。三、检查学生掌握情况四、学习二分音符、四分音符学习根本音1、2、3、4、5、6、7等根本音的演奏。五、练习六、稳固本节课所学容活动效果学习情况良好二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、点名二、复习全音符、二分音符、四分音符1、2、3、4、5、6、7等根本音的演奏。三、检查学生掌握情况四、学习闪烁的小星星五、练习闪烁的小星星六、稳固本节课所学容活动效果学习情况良好，根本能到达熟练二胡社团记录时间地点二胡社团室活动容一、点名二、复习全音符、二分音符、四分音符1、2、3、4、5、6、7等根本音的演奏。复习闪烁的小星星。三、检查学生掌握情况四、学习上学歌五、练习上学歌六、稳固本节课所学容活动效果上学歌还未能到达熟练，还要继续练习.