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1、山中访友1、为加点字选择正确的读音 唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhn shn) 栀子(zh z)2、根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路 ( )(2)道德高,名望重。 ( )(3)很感兴趣地谈论。 ( )(4)水波忽明忽暗的样子。( )3、火眼金睛、辩字组词津( ) 邀( ) 瀑( ) 峭( ) 律( ) 遨( ) 爆( ) 稍( ) 4、我会查字典“冠”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“冠”在字典中有以下两种解释:帽子 形状像帽子或在顶上的东西。在下列词语中,“冠”应选那种解释:张冠李戴( );树冠( );鸡冠( )。5、把下列句子改成肯定句我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 这山中的一切,哪个不是我的朋友? 6、指出下列句子运用的修辞手法走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。啊,老桥,你如一位德高望重的老人。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。2、山雨1、照样子写词语例:水淋淋(ABB) 、 、 、 飘飘洒洒(AABB) 、 、 、 2、在括号中填入恰当的词一阵阵( ) 一缕缕( ) 一首首( ) 一丛丛( )一( )歌谣 一( )岩石 一( )树叶 一( )音符 3、一锤定音(给加点的字注音) 几乎( ) 弹奏 ( ) 屏息 ( ) 几个( ) 子弹 ( ) 屏幕 ( ) 4、破折号的意义我知道A、表示下面是解释、说明的部分 B、表示话题的转换 C、表示声音的延长、先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来沙啦啦、沙啦啦 ( )、丁冬丁冬 ( )5、修改病句语文这门功课对我很感兴趣。 这篇文章的插图、内容真丰富啊! 小明和小刚是好朋友,他对他说要好好学习。 我们要改进错误,做一个好孩子。 6、熟读课文后填空山雨这篇散文,是按_、_、_的顺序来写的,作者通过合理而新奇的 和 ,并运用 、 等修辞手法,描绘出山雨带来的 美和 美,表达了作者对山雨的_之情。 3、草虫的村落1、 看拼音,写词语jng m mn yu yn yn qn min qio l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hng ko qn wn xio xing zhu su( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字组词俏( ) 庞( ) 烤( ) 巷( ) 谥( ) 峭( ) 宠( ) 拷( ) 港( ) 谧( )3、词语充值卡( ) ( )大物 ( ) ( )深长 左( )右( )大( )小( ) 忙忙( ) ( ) 熙熙( ) ( )( ) ( )匆匆 花色( ) ( ) ( ) ( )痴望4、写出下面句中加点字的近义词你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。( )蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦。( )是什么力量使他们这么勤勉地奔忙呢?( )我的目光顺着僻静的小路探索。( )在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?( )5、根据意思写词语1) 安宁而平静( )2) 形容人来人往,非常热闹( )3) 色彩艳丽,灿烂夺目( )4) 指停下脚步痴痴地看着( )5) 匆忙赶路的神态( )6) 见面时谈一些应酬的话( )6、按要求写句子1) 它们的村子散布在森林边缘的小丘上(缩句) 2) 它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。(用加点字造句) 3) 我发现天地(扩句) 4* 索溪峪的“野”1、拼音碰碰车(给下列词语注音)蜿蜒( ) 窈窕( ) 返璞归真( )淑女( ) 蹚过( ) 婷婷玉立( )绵亘( ) 磅礴( ) 胆颤心惊( )2、根据意思写词语形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。( )随着自己的心意,想要怎样就怎样。 ( )不局限于一种规格或形式。 ( )形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 ( )年龄已超过了六十岁。 ( )3、火眼金睛,辨字组词峪( ) 蜿( ) 睹( ) 撒( )欲( ) 婉( ) 赌( ) 撤( )4、开心辞典1) “野”字用部首查字法,应查 部,再查 画;用音序查字法,应先查 ,再查 。2) “野”在字典里有以下义项:野外;不是人工饲养或培植的不受约束的 没礼貌的,不讲理的 不经人工雕琢,自然形成的联系课文说说“野”在下面句子中的具体含义。A、索溪峪的山,是天然的美,是野性的美( )B、索溪像一个从深山里蹦跳而出的野孩子。( )C、山上的野物当然更是“野”性十足的。( )D、我们也渐渐变得“野”了起来。5、句子加工厂缩句A、那些大大小小的猴子,在我们头顶的树枝间跳来跳去。 B、索溪像一个从深山里蹦跳而出的野孩子。 扩句A、云雀在叫。 B、阳光照在大地上。 6、根据课文来填空本文采用了 的结构方式,先写张家界索溪峪给人 的印象;接着从 、 、 、 这几方面来介绍索溪峪的 ;最后写了自己的感受:索溪峪的“野”, 着我的胸怀。文章开篇点题,结尾又扣在“野”上,这种写法叫 。 9、穷人一、正音:(在正确的读音下面打对勾)汹涌澎湃(png png )勉强(qing qing )倾听(qng qng )魁梧(w w )自作自受(zu zu )仍旧(rng rng ) 模样(m m ) 蜷缩(qun jun )二、形近字组词:莓( ) 虑( ) 魁( ) 填( ) 搁( ) 霉( ) 虚( ) 槐( ) 镇( ) 隔( )三、多音字组词:qing () m() zu()强 qing ()模 作jing () m() zu()四、填空组词语:汹( )澎( )狂( )怒( )心( )肉( ) 自( )自( )又( )又( )( )( )不安五、选词填空抱怨埋怨你没做好只能怪自己不争气,不能()别人。我()小明睡过了头,没能搭上清早的班车。 宁可也 与其不如 尽管还是桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子。渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。六、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。(1)表明心理活动的时断时续。(2)表示省略递增的次数。(3)表示语意的跳跃(4)表示
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