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中小学实验室安全管理制度电子版一、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工作正常进行的基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员,必须遵守实验室有关规章制度,不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施,不准在实二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全条例和安全技术操作规程。三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。四、实验室供电线路的_必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。五、实验室要做好防火、防触电等工作,要配备灭火机等消防器材。六、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况,确认安全无误,方可离室。节假日前各室人员应进行安全检查,并作好记录。八、对实验室存在的不安全因素,要及时向有关部门反映,整改,若发生安全事故,应在采取补救措施的同时如实报有关部门,对造成安全事故者,应根据情节轻重,按有关规定及时处理。九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,院领导要经常督促检查。十、实验中如发生事故,应有急救措施,同时保护现场,并立即报告政教处。中小学实验室安全管理制度电子版(二)一、实验室是师生进行实验教学的场所,要专室专用,不得堆放公私杂物,不得从事其它活动;仪器设备不得挪作他用,更不得据为己有。二、实验室实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人员进行批评和提出处理意见。三、仪器设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。要做好防尘、防潮、防压、防热、防锈、防腐、防虫、防霉等工作。四、仪器设备的借用、归还必须办理登记手续,填写“教学仪器借还登记表”,并检查仪器的完好情况;教师使用时,必须提前填写“实验通知单”,使用完毕,要及时归还、注销。五、仪器设备要经常维护、及时保养,出现故障要及时修理,并填写“教学仪器维修记录簿”;损坏仪器要及时查明,并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”;仪器和药品需报废时,要填写“教学仪器报废申请表”,并报学校主管领导审批通过。六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。七、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保证人身和仪器设备安全。八、完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。_第一小学实验室工作人员职责一、认真贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划,负责实验室的管理、使用,确保实验工作的正常开展。二、热爱本职工作,树立为教学服务的思想,熟悉教材,熟练掌握学科演示实验和学生分组实验,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱,发现仪器质量或数量问题应及时处理。四、实验室的管理工作要努力做到。常规管理制度化、仪器存放规范化、设备保管科学化、使用记录经常化、档案资料系统化。五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。六、做好实验室的安全防护工作,掌握发生事故的应急处理措施。保持室内外的整洁。七、创造条件,开放实验室,协助任课教师_学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具,充实实验设备。八、定期维护仪器设备,使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和实验材料,根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划,定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。_第一小学小学生实验守则一、认真做好实验前预习准备,明确实验目的,了解实验中需用仪器设备的性能、使用方法和注意事项。二、进入实验室按编组就位、保持室内安静,严禁大声喧哗和自行摆弄仪器装置。三、认真听教师讲解实验目的,步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。四、实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点。如发现问题,应立即报告教师。五、爱护仪器设备,爱惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒,保持实验室的清洁。实验过程中因违规造成仪器损坏和药品浪费的,责任人照价赔偿,并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”。六、实验时遵守操作规程,按实验步骤进行,注意安全,谨防发生事故。细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告单。七、实验完毕,要认真整理实验器材和药品,清洗器皿、关闭电源、水源等,经教师检查无误后方可离开实验室。八、凡实验室的物品,一律不得私自带出实验室。_第一小学实验室危险品管理制度一、实验教学所需易燃、_、有毒、有害等危险品,必须按照国家有关规定办理。二、实验室危险品必须贮藏在专用室、柜内,性质互相抵触或者灭火方法不同的危险品不得存放在一起。不得和普通试剂混存或随意乱放。三、危险品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种危险品的特性,具有一定的防护知识,并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。四、危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把危险品室列为重点防范区。五、定期对实验室危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。六、教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写“易燃、_、有毒药品使用登记簿”,由教师和专管人员交接,不得让学生代领。使用危险品进行实验前,必须向学生讲解安全操作规程。七、使用后剩余的危险品,应当立即送还,并妥善保管。对废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。八、危险品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导报告不得隐瞒。_第一小学实验室仪器使用管理制度1.各种仪器要分类、编号、造册登记,做到账目、实物、标签三统一。2.要根据有关仪器的防震、防潮、防压、防热、避光和防磁等要求存放仪器。3.对易燃、_、_物品的使用和保管,要谨慎操作,严格管理,要设专柜或地窖进行存放,必须有相应的安全防范措施。4.对带内电源的仪器,长期不用时,应取出电池,以免电池漏液损坏仪器。5.一切仪器的借出、领出和归还均要办理登记手续,归还时要检查仪器的完好情况。6.实验教师必须亲自到仪器室借用所需仪器,不得由别人或学生代替。7.仪器管理人员如有变动,则应由前任向后任郑重办理移交手续,移交时学校领导应在场,由前任按账点物,逐件移交,遇到账务不符时,应说明情况,并加以登记,最后由三方签字,才交接完毕。8.仪器室内应保持清洁卫生。9.仪器室的所有仪器设施,都是为教学服务,不得私自挪作他用。12.实验前后应仔细检查核对物品有无缺损,发现情况及时上报。13.爱护仪器设备,以减少不必要的损失。在实验中不慎损坏物品,要及时报告管理员,办理相关手续报主管领导,共商处理意见,否则按原价赔偿。14.所接用的物品用后应及时归还,还物时要认真对物品除污。_第一小学实验室安全管理制度实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。结合我校实际情况,特制定本制度:1.实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。2.加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。3.来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。4.实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。5.易燃、_物品必须存放在安全处,严禁带电作业。6.如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。7.如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。8.实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。9.进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。10.实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。11.实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。12.实验室内不准吸烟和吃食物。13.高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。14.下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。15.与实验室无关的易燃、_物品不得随意带入实验室。_第一小学_年_月_日中小学实验室安全管理制度电子版(三)一、实验室是师生进行实验教学的场所,要专室专用,不得堆放公私杂物,不得从事其它活动;仪器设备不得挪作他用,更不得据为己有。二、实验室实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人员进行批评和提出处理意见。三、仪器设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。要做好防尘、防潮、防压、防热、防锈、防腐、防虫、防霉等工作。四、仪器设备的借用、归还必须办理登记手续,填写“教学仪器借还登记表”,并检查仪器的完好情况;教师使用时,必须提前填写“实验通知单”,使用完毕,要及时归还、注销。五、仪器设备要经常维护、及时保养,出现故障要及时修理,并填写“教学仪器维修记录簿”;损坏仪器要及时查明,并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”;仪器和药品需报废时,要填写“教学仪器报废申请表”,并报学校主管领导审批通过。六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。七、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保证人身和仪器设备安全。八、完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。_第一小学实验室工作人员职责一、认真贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划,负责实验室的管理、使用,确保实验工作的正常开展。二、热爱本职工作,树立为教学服务的思想,熟悉教材,熟练掌握学科演示实验和学生分组实验,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱,发现仪器质量或数量问题应及时处理。四、实验室的管理工作要努力做到。常规管理制度化、仪器存放规范化、设备保管科学化、使用记录经常化、档案资料系统化。五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。六、做好实验室的安全防护工作,掌握发生事故的应急处理措施。保持室内外的整洁。七、创造条件,开放实验室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具,充实实验设备。八、定期维护仪器设备,使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和实验材料,根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划,定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。_第一小学小学生实验守则一、认真做好实验前预习准备,明确实验目的,了解实验中需用仪器设备的性能、使用方法和注意事项。二、进入实验室按编组就位、保持室内
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