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2023高二年级组工作计划标准范文一、指导思想为配合学校工作,完成学校给本组下达的各项指标,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,构建智慧课堂。全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量。二,基本情况本年级组共有语数教师_人,学生_人,共四个班,每个班都是_人以上,都属于超级大班。常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重,工作压力大。从上学期的情况看,语文、数学都居富世镇城区学校前列,学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生,基础和学习习惯都参差不齐,要保住上学期末整个年级在全镇的位次,还需付出更大的努力。二、目标1、双合率达_%,平均分争取全镇第一。2、争取评为示范教研组。三、工作重点1、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。2、加强安全教育,让学生树立安全意识,防止安全事故的发生。3、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。4、继续抓好常规教育,培养学生的学习习惯,卫生习惯。5、加强大班的管理力度,让班级管理细化。6、做好对寄宿生和半寄宿生的管理。7、务实开展教研教改活动,深化文本教研。认真学习新课标、新理念、新方法,认真开展集体备课,务实课堂教学。8、做好华采杯的准备工作。四、具体工作安排_月份:1、报名注册做好学生返校工作。3、年级组活动,四分之一教材的集体备课,研讨学期研究计划,拟定学科、年级组工作计划,4、电子备课的分工,课件制作的任务分配5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,开好寄宿、半寄宿生会6、做好教室、办公室布置。_月份:1、第_届读书节汇报活动2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。3、各班组织训练春季田径运动会。4、年级组教研活动,准备好教师的献课活动,四分之一的教材备课。5、认真探讨“如何面对大班额管理”“如何培养学生的学习习惯”_月份:1、期中教学质量检测与质量分析会。2、做好第_届“华采杯”赛课活动准备。积极参加评课比赛。3、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。4、年级组活动:期中质量分析、四分之一教材的集体备课。_月份:1、学生优秀作业评比展览。2、学科素质教育竞赛活动。3、教研组活动,四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。一、_月份:1、期末复习研讨会2、学生学期操行评定3、元旦庆祝活动4、研究专题撰写经验文章5、上交各种资料表册总结等2023高二年级组工作计划标准范文(二)一、指导思想全面_学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“学生的养成教育”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目标年级组管理目标:强化年级组团结协作,和谐共进。学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注学生的思想发展动态,培养自主学习与钻研精神。教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。三、主要工作1.以“养成性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。(1)要继续按照中学生行为规范的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。(3)发挥班主任才能创建班级文化特色,做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。(4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。(5)关注学习困难学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。(1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。(2)认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。(3)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。2023高二年级组工作计划标准范文(三)一、指导思想为配合学校工作,完成学校给本组下达的各项指标,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,构建智慧课堂。全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量。二,基本情况本年级组共有语数教师_人,学生_人,共四个班,每个班都是_人以上,都属于超级大班。常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重,工作压力大。从上学期的情况看,语文、数学都居富世镇城区学校前列,学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生,基础和学习习惯都参差不齐,要保住上学期末整个年级在全镇的位次,还需付出更大的努力。二、目标1、双合率达_%,平均分争取全镇第一。2、争取评为示范教研组。三、工作重点1、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。2、加强安全教育,让学生树立安全意识,防止安全事故的发生。3、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。4、继续抓好常规教育,培养学生的学习习惯,卫生习惯。5、加强大班的管理力度,让班级管理细化。6、做好对寄宿生和半寄宿生的管理。7、务实开展教研教改活动,深化文本教研。认真学习新课标、新理念、新方法,认真开展集体备课,务实课堂教学。8、做好华采杯的准备工作。四、具体工作安排_月份:1、报名注册做好学生返校工作。3、年级组活动,四分之一教材的集体备课,研讨学期研究计划,拟定学科、年级组工作计划,4、电子备课的分工,课件制作的任务分配5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,开好寄宿、半寄宿生会6、做好教室、办公室布置。_月份:1、第_届读书节汇报活动2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。3、各班组织训练春季田径运动会。4、年级组教研活动,准备好教师的献课活动,四分之一的教材备课。5、认真探讨“如何面对大班额管理”“如何培养学生的学习习惯”_月份:1、期中教学质量检测与质量分析会。2、做好第_届“华采杯”赛课活动准备。积极参加评课比赛。3、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。4、年级组活动:期中质量分析、四分之一教材的集体备课。_月份:1、学生优秀作业评比展览。2、学科素质教育竞赛活动。3、教研组活动,四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。一、_月份:1、期末复习研讨会2、学生学期操行评定3、元旦庆祝活动4、研究专题撰写经验文章5、上交各种资料表册总结等2023高二年级组工作计划标准范文(四)一、指导思想本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,根据各处室工作安排,和初二年级师生的实际情况,继续坚持以常规纪律教育为基础,以提高学生整体素质为目标,充分发挥年级组管理的职能作用,充分利用盐中本部教育教学资源,严防两级分化,努力提高教育教学管理的质量和水平,为实现学校教学质量的腾飞尽的努力。二、工作目标1、教学目标:严防两极分化,促进整体提高,着力做好尖子生的培养和扩大,重视差生转化,力争达到在参加市教育局直属学校的统考中争三保四的目标。2、管理目标:进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,在学生日常行为规范管理上形成特色,实现年级组和谐稳定发展。三、工作措施1.管理工作努力建设三支过硬的队伍第一,强化年级教师队伍的建设。充分发挥带头作用,加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序的开展。实施制度化管理的同时注重人文关怀,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。第二,加强和班主任队伍建设。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。第三,强化学生干部队伍建设。年级组将加强班干部的培训,和管理力度,同时将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度,以培养学生的自我管理能力。2、常规工作努力做到具体化细致化第一,开学初,要求班主任要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。组织学生认真学习学校的各项规章制度,营造良好的校风、学风,教育学生尊敬老师,遵守校纪。第二,要求班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷课学生各班要查明原因,作好记载。班主任要勤下班,重视做好预防性教育工作。第三,建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。第四,面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。3.教学工作强化过程管理第一,抓好教学过程“五关”。即:备课关:提倡备详案,认真落实每次集体备课。上课关:以学生发展为本,提高课堂效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。第二,加强教学研究,积极参加盐中本部大教研,把盐中本部的资源优势化为我校区工作进步的动力,发挥骨干教师的示范作用。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。同时提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。第三,强化控制两级分化,扩大并稳定优生面。高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。同时重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓
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