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当代大学生恋爱观问题探讨 自上世纪90 年代以来,由于受到国外的“性自由”、“性开放”的影响,中国青少年 心理成熟的阶段逐渐提前,但由于性心理上的不成熟,使得许多不健康、不成熟的恋爱 观念产生。这种不健康、不成熟的恋爱观念将直接影响到青少年心理、生理的成长;而 且将影响国家对新世纪青少年人才的培养。高等学校如同一个小型社会,血气方刚的青 少年更容易受到外界的影响。网络的不健康信息、社会的不良风气,使得大学生的心理 产生了一个又一个的误区,当代大学生的新型恋爱观也油然而生。大学生所处的年龄段, 正属于思想意识形态成熟的关键时期。二十多岁的大学生正处在花季年龄,充满了对爱 情的渴望与向往,追求人生的美丽时刻,希望去了解异性并得到异性的关注。实际上, 早在中学时期,青少年们就产生了对异性向往、了解的性朦胧期和性思慕期,但由于受 到家长、老师和升学压力的“压制”,那种感觉只能被压抑。进入大学以后,家庭的约 束力骤然降低,男女同学之间的交往机会增多,在一个相对宽松、自由的环境里,“爱 情”便在大学生们的心理迅速产生、发展。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间 面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确,可以成为学习和事业的催化剂,使人 学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成 绩下降。因此,了解大学生的恋爱观,正确的引导他们的恋爱观念是必要的。当代大学生的恋爱观 恋爱观是异性之间生理、心理和周围环境因素相互作用下互相倾慕和培植爱情过程的思 想观念,大学生恋爱是大学生心理、生理上相对成熟的表现,心理学家林更茂和梅萍在 其析弗洛伊德的性理论对大学生性爱观的影响书中,对上海十三所高校的1862 名 大学生的抽样调查中,得出这样的结论:当代大学生受西方观念思想的影响,在“性开 放”中模糊回答的占 34.3%;只要有爱存在,一切都没有问题的肯定回答占 29.2%。随 着西方思想的传入、社会外界的影响、家庭因素的影响,使得当代大学生表现出了“新 型”的恋爱观念。当代大学生恋爱的特点 “爱情,是人类开发心灵潜能的学校。明白自己想要什么的人是小学生,懂得对方想要 什么的人,是中学生,能使双方无遗憾的是大学生,再使双方都有成就的人,是研究生, 不同层次的人,表明了人的心灵差异。”当代大学生,正处在思维、行为成长的阶段, 能使双方无遗憾吗?多数大学生的恋爱是苦涩的、失败的。当代大学生的恋爱观表现出 极不稳定的态度,由于社会阅历、生活经验的缺乏,加之思想上的人生观、价值观的不 完善。则当代大学生的恋爱观现状特点表现出简单化、片面化、理想化、浪漫化。1、恋爱过程简单化。当代大学生的恋爱是简单的、快速的。社会在快节奏的生活,大 学生的恋爱也开始简单化,从思想上没有了以前固有的“审时度势”,恋爱观简单了起 来。男生们已经不喜欢欲言又止,欲进又退的恋爱花招,他们想爱就爱、想恨就恨,嘴 上不明说,行为却很直接,遇到心仪的女孩,他们就会很快表示自己的爱意,追求的手 段也由以前的“飞鸽传书”到现在的电话、短信、网络。女孩子们也没有了以前的“矜 持”,当感觉还可以,不怎么讨厌的时候,便开始了恋情。2、恋爱中片面化。当代大学生谈恋爱时,往往考虑的问题都比较片面,只考虑两个人 在一起时的事情,如何让彼此的感情得到升华,而没有考虑到家庭、社会、周围事物的 影响。往往在乎爱情的过程而不考虑结果,把爱情与婚姻相脱离。在一时的冲动下,不 顾及后果和影响。有的同学则认为学习不紧张、空闲时间多,找个伴玩玩;有的大学生 看到周围的同学都有属于自己的爱情则羡慕不已,自己也要寻求一份爱情,但想法都是 片面的,都表现出当代大学生思想上的不成熟、做事不计较后果的心态。3、恋爱中浪漫化。当代大学生恋爱更多注重的是感情上的愉悦,追求现实的快乐感, 在两个人交往期间,往往把每个节日排成了时刻表,互相送礼物是稀疏平常的事情,在 校园里,经常看到男生跪拜在女友的前边,红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心, 在情人节及恋人生日的时候则是劳师动众的大摆宴席、精心准备让对方感觉到惊喜。但 在浪漫的同时,恋人对爱情的成功却并不看重,甚至认为恋爱和结婚是两码事。4、恋爱中理想化。当代大学生在其心理总有一种理想的恋爱模式,在思想上表现出理 想化,在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象,在交往的过程中也按照自己的理想模 式去进行交往,如果有一点与自己的模式不想符合,恋爱就即将失败,但往往在交往和 寻求对象的过程中,有许多实际的因素,但由于当代大学生的恋爱观不成熟,过于理想 化,则忽视了实际的现实情况。最终导致不符合实际的恋爱。
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