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一、语文基础知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误的一项是( )(3分)A.蛙鸣是夏夜最强劲的音符,当它此起彼伏,连缀(zhu)成一片时,一种旋律便覆盖了大地。B.常常看到有些人,因为吝啬一枚硬币,对匍匐在路边的乞丐视而不见,编造种种理由,慰藉(j)羞惭的良知。C.一条小河拦住了去路,在紧挨着河岸的地方,舒适地蜷(qun)伏着撑渡船人的茅屋。D.作为一个政治家,他知道审时度(du)势,理智行事。2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.荣赝 游戈 沙砾 灸手可热 B.诘据 殒命 油渍 书声锒锒C.藏匿 笨拙 奶酪 一张一弛 D.洗涤 邈视 闪烁 不屑一顾3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.冬天没有一次关住过春天,也永远不会关住春天。所以在春天出现之前,冬天已经迫不及待地把春的气息精灵一般的散发出来,透露给你。B.由于今天的比赛是决赛,所以异常激烈,裁判刚一吹响开赛的哨笛,双方队员就开始明争暗斗起来。C.一旦公民言论变得小心翼翼,公民的精神气质就会萎缩,那么公民监督、公民权利基本上也就名存实亡。D. 中国汽车业是国家经济的中流砥柱,在经济发展和人民生活水平提高方面起重要作用。4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.中国消费者协会建议,购买彩色隐形眼镜,要查看其是否具备国家食品药品监督管理总局颁发的注册证书。B.在钓鱼岛问题上标榜“中立”的美国,却更多地为日本撑腰打气,这给本来就紧张的东亚局势增添了新的复杂。C.首航西沙的游客们于当天中午大约1点左右乘坐“椰香公主号”结束了愉快的西沙之旅。D.一次性发泡餐具的解禁,再度激发人们对“白色污染”的担忧。5.下列选项中涉及的文学常识或课文内容有误的一项是( )(3分)A.鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的从百草园到三味书屋藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾。B.法国作家都德的小说最后一课描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,讴歌了法国人民崇高的爱国精神。C.我的叔叔于勒中的克拉丽丝、范进中举中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是桃花源记出师表醉翁亭记陋室铭。6.在我们的记忆里,常常会浮现许多“温馨”的画面,这些画面,让我们感动和温暖。请你仿照下面的例子,描述一幅温馨的画面。要求:形象具体,句子形式不限,不超过60个字。(4分)示例:在冬天的夜晚,母亲将紧束了一天的头发打开,坐在煤油灯下,一边纺纱一边嘴里轻轻地哼着曲子,让寂寥而漫长的冬夜充满了温暖。7.综合性学习(11分)春节前夕,北京市一个30人的团队在微博上开始倡导 “光盘行动”。到目前为止,“光盘行动”在微博上被提起约7000万次,不断有网友和名人发布自己响应“光盘行动”的信息。一时间,在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚。我市某中学正在开展以“我也光盘”为主题的活动,请你也参与到这一次活动中来。(1)关于“光盘行动”产生的背景,说法不一,学校老师收集到以下三则材料,请你根据这三则材料,探究“光盘行动”是针对哪些现象提出来的。(4分)材料一: “有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。”; “节约粮食,不是寒酸”。“光盘行动”团队宣传语材料二:中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。材料三:在主城一家大型餐饮企业当服务员已有两年多的小刘。5月25日,她接待了一桌生日宴席,负责点餐的是一位很阔气的男士。 “我至少提醒了三次,建议他菜差不多了。”但小刘的这份好心却没能换来理解,反倒被同桌的顾客说了几句,“我们各人晓得,又不是不给钱,你操这份心干啥子哟。”他们准备离开时,过生日的老太太提出:“妹儿,把剩的这些菜给我们打包。”小刘正准备给他们拿打包盒,几个儿女却一手制止,“打啥子包嘛,麻烦得很,别人还以为我们很穷,我们吃得起。”扭不过儿女们的劝说,老太太只好不打包了。 (2)活动中,你的同学发现这则新闻有价值,但标题缺失,请你拟定一个标题,不超过20个字。(2分)(3)网上一些关于“光盘行动”的广告宣传语如“吃多吃少,光盘正好”、“给力光盘,不做剩男剩女”、“吃不了兜着走”等很能吸引眼球,学校也准备在餐厅张贴一些标语,请你拟写或改写一条,要求:吸引同学眼球,传递正能量。(2分)你写的是: (4)班上开展活动,模拟第(1)小题材料二里的情景,如果你是小刘,你如何再劝说老太太的儿女们,让他们将“剩宴”打包带回去。(3分)你说: 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。8.古诗文默写填空(10分,每空1分)(1)_ _,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表)(2)乱花渐欲迷人眼,_ _。(白居易钱塘湖春行)(3)剪不断, 理还乱,是离愁,_ _。(李煜相见欢)(4)大漠孤烟直,_ _。(王维使至塞上)(5)_ 小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(6)_ _,其不善者而改之。(论语)(7)烽火连三月,_ _。(杜甫春望)(8)不畏浮云遮望眼, _ _。(王安石登飞来峰)(9)李商隐在夜雨寄北中想象将来与远人欢聚的情景,表达渴望与远人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是 “_ _,_ _”。(二)阅读下面的文言文,完成912题。(15分)爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!9.解释加点的字。(4分)可爱者甚蕃 蕃 濯清涟而不妖 濯 亭亭净植 植 宜乎众矣 宜 10.翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)(1)中通外直,不蔓不枝。 (2)莲,花之君子者也。 11. 理解填空。(3分)陶渊明独爱菊,表明他 的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人 的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他 的生活态度。12. 古人写物,往往会借物抒怀,通过依据物的某些特点来表达人的某种情怀,据此,请你简要分析“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句所写莲的特点以及整理抒发的感情。(4分) 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成1317题。(21分)冬天里的生灵查一路冬天的风仿佛一道魔咒,吹起时,天空变得灰暗。当它强劲地扫荡江淮丘陵时,童年的我,眼中曾经活泼的生灵,顿时焉了下去。飞翔的鸟,飞着飞着,突然往下掉,接近地面时再拉上去,让人心中感觉好一阵惊险。草与叶,开始枯黄衰败,枯草在风的缠绕中呜咽,枯叶沙沙地撤退。家禽与家畜们不再远足,它们尽可能地贴近灶火,暖和身子。再冷的天,我们也得吸着鼻涕上学。风从教室窗户上破塑料纸缝隙里钻进来,来一阵,我们缩一阵脖子,哆嗦一阵身体。有一天,老师看着我们,久久地看着,很认真的样子,突然大笑起来,他说,怎么一到冬天,我看你们都像傻子?哄地一下,全班跟着笑起来。下课找个坑洼,撒泡尿照照,果然,面部冻僵,毛发耸起,呆头木脑,像个傻子。冬天里,犯了错,老师不再用尺子打掌心,他说,冬天孩子们哭起来的样子怪可怜的。阳光照耀的时候,暖阳像新烤出的蛋糕一样诱人。有一两只土蜂在土墙的缝隙间往来穿梭,嗡嗡鸣叫。父亲搬一把藤椅坐在院中,院里有株腊梅花吐着芬芳。他教我背两句诗,一句是“云晴鸥更舞,风逆雁无行”,他说你看冬日里的动物们,天晴了沙鸥们跳舞跳得很开心,逆风一吹雁阵就溃不成军了。另一句是“一条藤径绿,万点雪峰晴”,他说这是写静物,化雪啦,一条藤上的雪化了露出了新绿,抬眼看远处万点雪峰也露出峰顶了。诗中,冬天里的生灵,可怜又可爱,显然父亲很欣赏这两句诗。四十年后的我,如今也能体会其中的妙处。
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