-范文最新推荐 -内科医生实习汇报材料范文到进行一个多月的实习马上就要结束了， 回顾这段时间的经历，虽然日子忙碌， 但在自己的努力实践中和指导同事的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。 下面是我这段时间的实习鉴定。在实习过程中， 本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。 同时要理解家属， 正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作， 多说“对不起”， 是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长， 真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。1. 搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。1/172. 实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。3. 还有就是，医生不光要掌握高超的医术， 同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。4. 学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！这段外科的实习经历， 其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西， 也认识了几个不错的朋友， 或许这比书本更有价值吧。在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面， 学到了应对的知识和技巧。 我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。今年是我县“远程教育应用年”， 为了更好地应用农村远程教育， 让农村远程教育资源真正为农村教育服务。 我中心-范文最新推荐 -校根据县教育局电教馆的要求， 在农村远程教育应用方面开展了许多工作，现将具体情况汇报如下：一、基本情况我中心校现有中小学44 所，其中初中 3 所，完全小学 28 所，四制校 5 所，单人校 8 所。二、领导机构组长：（中心校长）副组长：（分管电教）成员：（负责一中、二中、北社片、南社片、师屯片电教工作）（负责胡坦片、南伏牛片、大李托片电教工作）（负责后河头片、梁里片、圣水佃片电教工作）（负责晋家庄片电教工作）（负责圣王中学、圣王片电教工作）三、应用要求1 、各校必须应用远程教育资源，根据本校实际，定出应用计划，定出自己的农远应用特色。2 、教师每周备课最少要设计三节应用农远资源的内容（小学涉及光盘教学，初中涉及多媒体教学）。教师公开讲课必须运用远程教育。3 、保证农远资源正常接收。4 、对全体教师进行远教培训，做好记录，要求 45 岁以下的教师人人会用。3/175 、为师生创造条件，让电视机进教室，让网络资源进教室，为师生提供丰富的网络资源。6 、要求青年教师坚持写博客， 加入教育局电教馆“雨后春笋 2”qq群（ 123456）。四、点子学校为了充分应用现代远程教育资源，我们采用培养一批点子学校，推广一些先进经验，通过引领辐射作用，起到全面应用的良好效果，我们确定了小学、小学为我中心校远程教育应用的点子学校。五、应用特色小学一直致力于全面推广远程教育教学， 大力提倡利用农远资源和设备，进行教育教学资源与各学科的整合。全体教师每周利用多媒体教学（ vcd、dvd 光盘的应用）不少于两节（学校查备课） ，各班教师积极鼓励学生在在课堂教学的各个环节充分利用现代教育技术， 在预习环节让学生到计算机教师通过农远资源管理平台和互联网查阅资料， 提高了预习的效率， 开阔了学生的视野； 展示和反馈环节在多媒体教室进行充分的展示、尽情的表现，极大的提高了学生学习的兴趣，提升了他们的自信心，让学生在知识的海洋里徜徉， 在自由的空间里翱翔。小学远程教育应用工作的特色， 概括地讲，就是：抓管理、促运用，求发展。主管理，就是通过制定和落实有关方案、制度、计划，对我校农村远程教育应用工作实施科学有效的管理。 促运用，就是要求全体教师在教育教学工作中坚持运用农村远程教育的有关技术和设备。-范文最新推荐 -运用有关的课程资源服务于教育教学工作。 求发展就是通过运用农村远程教育系统。使教师专业及教育教学质量有更大的发展。六、培训工作为了更好地应用农村远程教育， 让农村远程教育资源真正为农村教育服务。我们邀请省级电化教学能手秦得方为所属中小学电教员进行远程教育培训。秦老师从安装接收资源、接收资源、刻录光盘、浏览资源、运用资源等方面给教师们进行了详细的讲解。 尤其是他讲了自己运用远程教育资源的点点滴滴， 让教师们感受到远程教育资源的优越性，感受到学习运用远程教育资源的迫切性。运用远程教育资源，可以足不出户，享受名师的风采。七、开展活动为了使农村远程教育真正应用起来，我中心校在金沟子学校召开“电化教学研讨会” . 参会人员为明姜中心校所属六制校校长和中心校全体人员。首先，分三组听了学校四年级教师的语文课，课题为 ，五年级教师的数学课，课题为圆的面积 ，六年级教师的数学课，课题为圆柱的表面积。这三位教师上课都充分运用了农远资源，用课件向学生们展示，通过音频、视频、动画的有机结合，让学生们快乐地学习新的知识，课堂上，学生们积极地思维，热烈地讨论，默契地配合，教学效果良好。远程教育资源的运用，使课堂变得有声有色，图文并茂，有利于引起学生的有意注意，引起学生的高度集中，极大地5/17调动了学生们学习的积极性，起到了事半功倍的效果。接着，进行了评课。评课中，校长们不谋而合，都感受到了农远资源的优越性，他们受到了启发，回去后一定要发动全体教师运用农远资源，给师生们创造条件，让农远资源真正发挥作用。八、拓展延伸自从县教育局电教馆建立qq 群和博客圈后，我中心校要求青年教师加入 qq 群，坚持写博客。在、等都加入了qq 群，坚持写博客，充分享受信息高速带来的优越感为了更好地应用农村远程教育，让农村远程教育资源真正为农村教育服务。我们邀请省级电化教学能手为所属中小学电教员进行远程教育培训。秦老师从安装接收资源、接收资源、刻录光盘、浏览资源、运用资源等方面给教师们进行了详细的讲解。尤其是他讲了自己运用远程教育资源的点点滴滴，让教师们感受到远程教育资源的优越性， 感受到学习运用远程教育资源的迫切性。运用远程教育资源，可以足不出户，享受名师的风采，我想我们的队伍会越来越壮大！今后，我们要实现所有学校，全体师生都能认真学习，积极探索，让农远资源用起来，让农远设备动起来，让我们的教师研起来，让农村课堂活起来。 让农远资源真正发挥应有的作用。 让我们的教育快速发展起来，创出更加美好的明天！招商局 2005 工作总结与2006 招商引资工作计划-范文最新推荐 -2005 年以来，在县委、县政府的高度重视下，在市业务主管部门的大力支持下，突出重点抓外贸，创新思路抓招商，内强素质抓形象，不断做深做实招商项目库， 做好客商来陆考察的引进服务， 积极组织参加国内各种重大招商活动， 加快走出去请进来步伐， 不断优化投资环境，对外开放招商引资工作呈现出健康有序的发展态势。 一、主要成绩 实际使用国内县外资金 20575 万元，比上年同期 9900 万元增长 108%，完成市下达目标20000 万元的 103%。 外资使用当前集中于福牌彩印公司，该公司增资扩股1300 万美元。 wenmi.net今年进口机械设备 478 万美元，设备资金须报商务商认证后才能确定我县实际使用外资指标。 全县进出口总额完成 798 万美元，同比增长 1377.78%，超额完成市下达的120 万美元目标任务，创历史新高。其中，出口 320 万美元，同比增长 492.6%；进口 478 万美元。筛选包装了华侨农场现代农业观光示范园、林桑浆纸一体化及龙江海化工配套、彩色沙林合作经营项目四个单行招商项目和16个综合招商项目本，共35 个重点招商推介项目，列为省重点招商项目3个，市重点招商项目23 个，完成市下达 16 个招商项目的 144%。 全县外来投资企业实现产值 3.59 亿元，其中，国内县外投资企业实现产值 2.3 亿元 , 外资企业实现产值 1.29 亿元。 二、主要做法 （一）抓项目包装，夯实招商基础 今年以来，围绕政府工作报告所提出的“精心包装好 20 个 5000 万元以上、 20 个 1 亿元以上、 5 个 5 亿元以上、 5 个 10 亿元以上的储备项