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高中学校教研工作计划(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载高中学校教研工作计划一、指导思想以学生的成长和未来高于一切为根本目标,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室关于年级的工作计划内容,着重激发学生成才欲望,狠抓学生的行为规范和养成教育,在做人、学习、纪律、_生活等方面严格要求学生的基础上,努力创设和营造一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围,把在细节中求成功作为本学期提高本年级质量的根本方法,全面提高年级的整体实力和管理水平,切实完成学校下达的各项任务和目标。打造一支为六中发展做好坚实基石教师队伍,为学校发展作出应有的贡献。二、工作目标(1)在学校领导下,坚持不懈的狠抓常规管理,努力打造和谐年级、学习年级、爱心年级、平安年级,把高一年级工作全面推上新台阶。(2)以班风建设、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,增强学习气氛,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,培养学生的_荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风。(3)争取让每位教师立足本职岗位、勤奋敬业,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。(4)各次月考、段考、期末统考成绩要稳中有进。三、主要工作1.推进和谐年级组、平安年级组建设从教师做起,创建和谐校园、和谐年级组、和谐班级,并教育学生做到。纯化年级风气,调动师生的精神状态。加强与政教处、保卫科的协同配合,制订计划和方案,认真履行安全保卫工作,预防为主,切实落实学校安全保卫工作制度,确保本学期不发生一起安全事故,使学校满意、学生满意、家长满意,创立人心安定、学生学习安心的平安年级组。2.德育工作与学生管理方面(1)抓好入学教育,让学生一开始就养成良好的学习、行为习惯。通过军训狠抓纪律教育,培养良好的_荣誉感,促进班级的良性发展;通过开学第一个学月各种形式的讲座规范学生的行为,培养卫生意思,树立崇高的理想;通过第一个学月的广播操比赛增强规范意识,等等。(2)统一思想,以增强全年级所有老师管理学生的责任心为突破口,把使学生学会做人放在前位,以爱施教,以严治班,指导学生走好高中生活每一步。要求每一位任课老师,发扬敬业、爱生、奉献的精神,在每一堂课、每一节自习,都有管理学生的责任和任务,认真_教学,敢管学生、会管学生,坚决制止上课睡觉、说笑、看课外书、使用 、听随身听等不良行为。(3)常规管理方面,要加强探究,想方设法做好学生工作,把班级管好,形成好的班风、学风;班主任工作准则就是要厚待学生、爱生如子,要爱、严、细、实,争取尽快形成好的班风、学风。同时各位科任教师也一定要协助班主任做好学生的思想工作,注意心理健康教育。(4)抓好日常管理工作,对学生出操、卫生、安全、自习、就寝纪律等方面严格管理。加强与政教处、保卫科、寝室管理员、学生会、团委会的协作。(5)重视差生教育管理工作,对屡次违纪学生进行说服教育,做到努力抓,反复抓,抓反复,及时与其家长沟通,对每一个学生不抛弃,不放弃。(6)加强值日管理,作好值班情况反馈。班主任实行定时到位,午休、晚自习、晚就寝轮流巡查值班制度,根据值班检查出现的问题,定期班主任会议。(7)制定班级公约,激励和约束学生行为规范,班干部与班主任共同管理,全体学生自觉遵守班级公约。(8)各班利用班会、演讲比赛、升国旗仪式等各种形式活动,养成爱校、爱班、爱同学的良好传统。(9)班主任还要认真做好家校联系工作,加强家长与学校在教育问题上的沟通与合作。(10)加强与体育、信息、美术等教研组的管理,把提升体育、信息、美术等方面的成绩与成果作为年级组工作的一个重要目标任务来抓。3、教学管理方面(1)落实教务处相关教学管理方面的方针政策,规范年级组教师的教学行为,提升业务水平。(2)狠抓课堂教学,向课堂40分钟要质量。扎实抓好备、教、批、辅、考、评等基本环节的落实,在常规教学上下功夫。(3)加强学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯。请专家、教师和成绩好的同学与全年级学生进行学习方法交流,营造良好的学习氛围。(4)认真_月考,强化考试纪律,以考风促学风。年级组将在本学期_2次月考,每次考试都要进行成绩统计和试卷分析,班主任对本班学生成绩进行逐个分析,做好考试前和过后的学生心理辅导与学习方法指导。(5)深入开展评教评学的活动。配合教务处的教学调查,落实评教和学风评价活动,并及时反馈信息。重视学生的意见和建议,及时调整教学行为,确保学生满意。(6)适时_和安排好有关培训和培优补差工作。高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队,为完成样板年级构建而奋斗。高中政治学科组教研工作计划范文一、指导思想在学校教研室“一个中心,两个基本点”的指导下,即以“教师成长为中心,重点抓校本作业和课题研究”为学科改革发展的定方向,围绕学校的中心工作开展各项活动,制定具体的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案,充分发挥政治学科在学校的教学、管理中的作用,发挥学科主任的引领和管理作用。二、本学期重点工作1、调动全员,提高教学教学管质量。政治学科的管理坚持常规化、规范化。以备课组为单位,不断加强和高一高二年级组联系。要求他们认真上好每节课。高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的_川、干练的陶庆婧各自优势,形成政治学科组的强磁场,人人优势互补抱团取暖。发挥钻研精神,钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。要求责任到人,规范到事,规范教学、管理过程中的各个环节,提高课堂45分钟效益。高二的三位男老师都有教龄十年左右,可以携手三位刚工作不久的女教师,尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务,需要很好思考怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三文化生活的教学任务和学测任务,而不是把教材上完了。因此要扣住纲要,加强时间管理提高单位时间的效率。2、不折不扣形式多样互动,执行组内公开课制度。首先是布置岳梅、翁珍娟量位老师的研究性公开课以迎接_月的教学开放周教学检查活动。要求精心准备团队作战,希望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。经过几番锤炼教学技能得到提升,让公开课成为课堂教学中真正的概念车,对学校和教师的与时俱进发展有积极地导航作用,公开课的价值才弥足珍贵。认真落实学校的“蓝青工程”计划,做好年轻教师的“传、帮、带”工作。杨雪飞和_川结对子,互相进步实现双赢。以一贯之上学期校内优质课竞赛的精神,把公开课具体落实到时间、地点、人员、班级,并努力做到一课一评、一课一记,鼓励跨备课组听课,特别是组内的年轻老师更是要求他们先听课后上课,同时把_备课、公开课和_评课有机结合起来,切实提高课堂教学质量。备好课就要求我们青年教师要做到一个字-“勤”。勤阅读,勤做读书笔记,勤思考,并且勤观察,善于捕捉生活中的每一个细节所体现的丰富内涵和哲理,并把它们应用到教学中。教师必须通过这些方式不断的丰富自我。而教师自身的知识储备和文化素养,正是提高自身教学水平的关键。因为只有自己拥有一桶水的时候,才能毫不费劲的给予学生一杯水。教师的“剧本”,那就是教案了,这是每一位教师不得不去应对的工作,同时也是青年教师保证教学质量,迅速提高教学水平的法宝之一。作为科班出生的师范生,在备课的过程中首先要绝对地避免“漏备”“错备”的低级错误。除了这些基本要求以外,最值得花时间琢磨的就是,如何把教学内容备的精彩。让本组的青年教师尽快在业务上成熟起来,职业责任感也逐步得到升华。3、做好教师的成长档案袋工作。宣传成长档案袋对个体发展规划的意义,作为青年教师,尤其是范文大全,毕业后就踏上讲台,这期间顺利地实现“学生”到“教师”的角色转变是首要问题。而站在8中这样的省级重点中学的讲台上,这个问题就不再是简单的“转变”,而是如何华丽地_地实现这个转变。客观的讲这是个“时间问题”,但是首先还是个态度问题,我们必须认真的思考。优秀的演员包含两层意思:一是基本功,一是灵气。教师亦然。通过层层选拔进入八中,基本功方面一本不存在太大的问题,至于灵气,这既是个人的先天造化,同时也需要在长期的实践中慢慢琢磨、领悟,要在个人发展规划中不断的通过“反思-总结-改进”的循环中获得,相信五年左右高二的张丽莎等老师良好的业务素质的潜质会迸发的,她的教学有一天会风卷海浪花万朵、雁上晴空诗一行,会成长为优秀的专家型老师4._备课求真务实。加强备课的规范性,有效性。从指定地点、主备人、课题、形式等方面统一规定,高一政治_备课定在周一上午,高二_备课定在周五下午,备近期教学内容、校本作业等,欢迎领导督导。备课组长要认真作好必要的记录。学科主任将配合学校进行不定期的督查工作,发现问题力争在第一时间解决。高三是文综组_备课在搞好分科复习的基础上,也要适当注意各学科知识之间的衔接,对一些热点问题进行多角度分析,以学会综合运用三个学科的知识解决问题,注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。5、坚持不懈做好命题与考试工作。课标是命题的主要依据,尤其核心命题人必须熟悉课标所规定的各个知识点及能力要求,熟悉学科主干知识及其在学科教学中的地位;同时,结合教材,明确各个知识点的课时比例和相互联系。非毕业班继续任用两个年级的命题小组成员,尤其对核心命题人进一步从责任、质量、技术方面从严要求,期待学校从制度规范命题行为,以此促进教师的专业化成长,努力打造一支战斗力强的命题专家。对校本作业作更高要求,经过一轮试用修改,将变成有八中特色的专业品牌。高三年级是做好和_晚报的教育视线联手的安徽联考卷命题,每次命题都要精雕细琢。紧扣时代脉搏,引导学生_社会、_生活,强烈体现国家意志,充满了时代气息。试题从发展变化着的时代大背景中选取材料,从丰富多彩的社会生活中选取典型案例,注重引导学生正确认识党和国家在社会经济、政治、文化生活中的重大活动和作用,体现理论联系实际的原则和能力立意的要求。每周五考完借力新校崔俊和_川两位老师力争当天晚上阅卷完成,第一时间反思评析解决学生在考试中暴露的问题,把问题消灭在萌芽状态。并做好每次模考的试卷分析。6、做好课题申报等教研活动。要求高一高二教师积极申报相关课题,掌握现代教育思想和教育理念,不能仅做“教书匠”,更要努力成为脱离匠气的研究型的学者。7、三个年级工作各有侧重。高一备课组本学期的中心工作是夯实学生的基础知识和基本技能,全面推进学生的自主学习。高二备课组本学期的中心工作是全年级稳扎稳打抓好学业水平测试的复习工作,争取在_月的测试中取得好成绩。高三备课组本学期的中心工作是抓高考复习,通过全市二模考试提升学生的政治做题的良好题感,期待在_月的高考中勇夺佳绩,得文综者得高考。高中_年学校工作计划文章来源教师范文吧课件高中_年学校工作计划一、指导思想_年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“_大”四中全会精神和科学发展观为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。二、工作目标1.学校奋斗目标。开拓特色内涵,把学校特色做大做强。2.学校管理目标。加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。争创“最美学校”荣誉称号。3.党建工作目标。发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设
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