根据开展2006年度江苏省中学数学优秀成果评比活动的通知，在各大市教研室初评的基础上，省教研室组织了相关的专家进行了认真评比，共评出获奖成果228篇（件），其中一等奖40篇，二等奖71篇，三等奖117篇。 特此公布。 获奖名单见附件 江苏省中小学教学研究室2006年12月附件一等奖(40)南京市教研室 朱建明 数学课程标准下的中考研究南京市雨花台中学 沈丽 变化的鱼教学设计南京29中 崔宁宁 图形的全等（小结与思考）高淳德圣中学 顾香才 从学生的解题错误渗透教师的教学失误南京师大附中分校 叶军 数学教学札记关于教材建设的一些思考宿豫县教研室 胡滨 “整式的乘法”知识呈现方式的对比研究泗洪中学育才实验学校 周永 图形认识初步教材梳理南通市教研室 袁亚良 新课程下中考数学试卷的命题技术镇江市教研室 周凯 中学数学主体性发展教学模式课题研究结题报告扬中实验中学 温玲 浅谈数学教学中学生“质疑”能力的培养苏州中学 张同 在数学教学中培养学生一般科学方法和动手能力文昌中学 葛泉云 为什么我们拿不到贵重物品草桥实验中学 丁银杰 “勾股定理”教学设计与思考太仓实验中学 朱建良 注重学生数学思维能力培养的一个教学案例东渚中学 计剑芬 孩子们你们为什么不爱举手了？常州新闸中学 吴洁、陆平 校本课程名人与数学溧阳教研室 雷明生 新课程背景下区域学科教研初探湖塘实验中学 庄古力 教学中数学美的挖掘初探常州花园中学 潘光日 信息技术与初中数学课程整合的教学策略研究盐城教科院 徐卫东 圆的运动变化东台市富安镇中学 崔恒往 构建数学活动 创造新型课堂建湖县教研室 王清 线段、射线、直线教学案例解放路实验学校 陈艳 确定和不确定连云港市教研室 孙朝仁 连云港市中考数学试题评价研究新海实验中学 姜晓岗 圆与圆的位置关系教学设计朐山中学 朱元元 新课标初中数学课堂教学中突出以生为本的研究连云区教研室 马 敏 同底数幂的乘法教学设计淮安市开明中学 刘 欣 浅谈初中数学情境教学中的问题情境创设淮安市文通中学 翟宏伟 解题感悟，反思提高淮安市外国语学校 赵齐猛 冰淇淋纸筒的制作淮安市开明中学 沈迎华 共享数学的快乐淮安市北京路中学 王 萍 正切江阴华士实验学校 赵明德 关注课堂教学 凸现数学价值无锡市华庄中学 沈亚贤 新课标下的探究式教学的实践宜兴市洋溪中学 蒋燕珍 数学教学中学生自主创新意识与能力的培养无锡市广丰中学 秦 岭 谈课型与例题的紧密选配宜兴外国语学校 史小妹 用正多边形拼地板（教学设计）邗江区实验学校 蓝登林 新课程标准下课堂模式的思考江都市教研室 丁庆贵 余角姜堰二中 王春兰 数学活动折纸与证明二等奖(71)南京第三初级中学 史克强 小组合作学习有效吗？南京西善桥中学 钟山 四边形（三）初三专题复习南京29中致远校区 侯正永 确定圆的条件教学设计南京27中 许峻 摸到红球的概率南京市雨花台中学 杭秉全 确定与不确定溧水石湫中学 储志飞 池塘里有多少条鱼教学设计南京育英二外 殷艳 关注三角形外角（2）六合瓜阜初级中学 骆开良 让学生参与数学教学的几点想法高淳德圣中学 杭香香 分类思想的典型等腰三角形南京师大附中分校 李中栋 绝对值与相反数南京师大附中分校 郑俊 美妙的中心对称泗洪县第三中学 屈洪江 引导学生迈好自主发展的第一步宿城区教研室 蔡志侠 直线、射线、线段泗洪中学育才实验学校朱斌 生活中的数学南通一中 符永平 让人性的光辉照亮数学教学的天地通州市金沙中学 刘伶俐 从分数到分式江南中学 李智慧 师生联系的纽带数学日记镇江四中 潘启立 如何使学生达到最佳学习效果的一个教学案例镇江四中 任曙 “函数”教学案例苏州外国语学校 何军 用坐标来确定位置张家港港口中学 曹勇 图形的运动与坐标常熟实验中学 张建良 通过网络延伸与学生的交流昆山市教研室 秦雪琴 知识在活动中升华，能力在实践中培养苏州33中学 朱菊芳 由“一堂属于自己的课”想起张家港港口中学 仇丽雅 教学心得浒墅关中学 陈伟华 “五步目标教学法”在课堂教学中的运用常州北环中学 袁学祺 06常州中考数学试题浅析田家炳实验中学分校 吴柳红 改编教材情景，激活课堂思维北师大八年级分式案例与评述北环中学 堵小亚 我变胖了教学案例分析溧阳光华中学 史栋新 变化的矩形，快乐的课堂一则数学活动课案例及分析常州外国语学校 曹亦祥 动态生成数学课堂教学的新追求常州一中 陈晓东 重视培养学生的阅读能力大丰市沈灶中学 杨爱国 话经典成语 做趣味数学滨海八巨中学 吴建广、周海波 生活中处处有数学响水县张集中学 兰从林 新课程下初中数学教学感悟盐城明达中学 卞伯根 圆的运动盐城泽夫中学 季 军 新课改课堂教学模式的反思建湖县中学 支荣根 激发学生数学思维活力初探盐城市第一初级中学 万中杰蒋帅 抽签方法合理吗？灌南县实验中学 刘光建 探索三角形全等的条件（SSS）教学案例灌云县实验中学 于运知 图形的旋转灌南县华侨双语学校 周达庆 “花果山之旅”从问题到方程教学案例连云港师专附中 张建军 为什么创，创什么，怎样创数学教学情境创设三步曲东海县实验中学 张建山 让学生“做”数学的一次尝试灌云县龙苴中学 罗志凯 方差与标准差连云港市外国语学校 杨波 对初中数学教师有效教学行为的探讨连云港青口二中 祁绪达 全等三角形课件淮安市文通中学 韩露兰 浅谈数学新教材教育的几点体会金湖县实验初级中学 张科东 初中数学学困生转化策略初探盱眙县第三中学 马文学 初中数学课题学习指导的几点设想金湖县实验初级中学 杨才和 对课本中一道例题思考与探究洪泽县实验中学 徐成祥 统计图的选择淮安市外国语学校 成学斌 一元一次不等式和方程、一, 次函数淮安市新区实验学校 李宝清 图形的变化淮安市启明中学 张广峰 不断成功，积极探索淮安市开明中学 刘 志 新课程下数学研究性学习探讨淮安外国语学校 董兆国 几何教学与创新思维的培养无锡市水秀中学 陈 锋 浅谈数学学科教学与研究性学习的整合及对策无锡市刘潭中学 孙榕 丰富的课堂教学是产生学习兴趣的源泉无锡市张泾中学 汪建标 学生能探究出勾股定理来吗？无锡市东林初级中学 顾宏萍 数学游戏走进中学课堂无锡市南泉中学 陈初晔 “等”不是在浪费时间吗？江阴市峭岐中学 王秋娟 四自一互动培养学生自主复习数学的习惯江阴周庄中学 潘金梅 数学教学中情商教育的实践与思考无锡市洛社新开河实验学校 孙学东 生活中的立体图形（教学设计）无锡市华庄中学 张 锋 生活中的轴对称（教学设计）江阴基础教育科 薛海东 建立数学模型解决实际问题二次函数的应用仪征市谢集中学 雷业红、夏清梅 谈数学教学中学生问题化的学习扬州市一中 季 明 中心对称图形课件姜堰市南苑学校 朱奎祥 位置的变化兴化楚水实验学校 武丽红 确定与不确定三等奖(117)南京上新河中学 周梅香 解一元一次方程（3）教案南京29中 胡松 中考动态问题解题策略南京29中 徐贤成 心率调查高淳德圣中学 孔祥明 给学生一双数学的眼睛高淳德圣中学 孔小军 数学课堂教学中学生探究意识培养的实践体会上元中学 夏明玲 探索多边形的内角和与外角和溧水高级中学