七年级历史新 图册 在教学中的使用社会在发展，历史是流动的，它是人和自然留下的痕迹，文字会 让你感受到岁月迁移，物是人非，然而人类社会是在一定的时间和 空间中延续和发展的，文字带给人们的只是平面的感觉，空间变迁 运转的美妙意境如何体味呢？在教学中历史图册的作用应该是超 乎寻常而又不可替代的。有了它，你就能自由驰骋于完整的历史空 间，置身于悠久辽阔的历史情景中，真正走进历史，心灵随它而动， 徜徉于其中，回味无穷。历史教育现实并不完全是这样的，图册在历史课上的作用没有想 象的那么突出，相反分量很重。虽然有图册在手，但学生的史地知 识依旧贫乏。分析原因，没有真正利用是一个方面，但与图册本身 存在许多不足，很难对学生产生较强烈的吸引力也有很大关系。长 久以来这个问题没有得到足够重视，前人虽做过努力，尝试过改革， 但结果总是不尽如人意，成效不显著。令人欣慰的是七年级人教版中国历史地图册（以下简称图册）有了全新的面容。图册 推陈出新，让人耳目一新，从形式到内容都有“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”的感觉，新颖精致，图有图彩，文有文韵。综观 全册，每幅地图采用统一图例，使师生在教学过程中对历史地点、 国家、疆域、战争等达成共识；每幅图片下面配有文字说明，图文 并茂，更显示出新图册的活泼和实用性。下面我根据历史教学 实践，谈谈新图册的特点和在七年级课堂教学中的使用情况。一、新图册具有较强的形象性，有助于兴趣教学