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小班体育活动:小兔拔萝卜活动目标:1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳的动作。 2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试,并感受拔萝卜活动的乐趣。3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。活动准备:1、兔妈妈头饰一个、筐2个、音乐2、布置好场地:萝卜,呼啦圈,垫子活动过程:一、导入教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔子。师:今天天气真不错!太阳公公也出来了,我们一起去草地上玩游戏好吗?(好)小兔子们要听妈妈的指挥,不然的话大灰狼会把你们抓去吃掉的。二、准备运动在去草地的路上做准备运动。师:小兔子,跟着妈妈一起出发吧!走、跑、跳、爬、蹲、弯腰。(运动幼儿全身)三、幼儿自由探索跳师:哇!到草地了,妈妈带你们到处去玩吧。妈妈知道宝宝们最大的本领就是“跳”,我们一起来跳跳吧。1、幼儿自由跳,教师观察幼儿跳的动作2、请个别幼儿说说、做做跳的动作。(双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳等动作)四、学习自然轻松地双脚同时向前跳1、设置情景:叮叮叮(电话铃声响了)教师接电话,知道兔奶奶生病了。 “刚刚兔奶奶打电话来说她生病了,我们一起去看望兔奶奶吧,我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家,我们请他来跳一跳 。”2、请个别幼儿示范双脚向前跳的动作,提醒幼儿动作要领:两脚弯曲,用力向前跳,落地轻巧。3、幼儿练习双脚向前跳。 4、我们的小兔子除了会跳这个本领还会什么?(爬)5、小兔子学习爬。小结:我们的小兔子都很能干学会了很多的本领,真棒!四、开展游戏“拔萝卜”教师组织幼儿按要求排队,并介绍游戏规则。1、设置情境:师:看,兔奶奶家的萝卜地里萝卜都长大了!可是兔奶奶这几天生病了,拔不动萝卜,这可怎么办呀?幼:我们帮兔奶奶拔萝卜。师:我们一起去帮奶奶拔萝卜,然后把它送回去好吗?幼:好。2、交待玩法;“去萝卜地要经过一片草地,小兔子要爬过草地,还要经过一条小河,河上面有一些大石头,小兔子要跳在石头上才能过小河,不然的话,会淹死的,最后才能到达萝卜地。3、我们有两条路线可以去,那就分成两组,每组小兔子都把队伍排起来,一个跟着一个的过去。每位小朋友只能拔一个萝卜,然后把它送到篮里。4、教师示范。5、个别幼儿游戏。6、集体游戏。五、放松运动小宝贝们我们今天帮奶奶把这些萝卜都拔好了,好累呀,和妈妈一起放松一下吧!(听音乐做放松运动)六、结束部分休息好了,我们一起把萝卜送回兔奶奶家吧!
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