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游学华兴夏令营闭营仪式讲话 各位同学,大家好。本期夏令营活动马上就要结束了,五天的活动你们感到快乐吗?你们有所收获吗?这几天来,我压力很大,牵挂很多。第一件是我们的校风问题。华兴以前出现了一些问题,现在我们要让华兴转身、改变,为此,我们做出了很多努力。那么,对于这些,我们的同学、老师接受度怎么样?能否让所有老师更积极、向上?能否让所有人都感知到快乐、幸福?能否让每个人都拥有自己的梦想?夏令营这个载体能否达成我们的目标?从这几天大家的表现和变化来看,我感到非常欣慰。你们已经初步具备我们所要的特质,我们的学校也已经慢慢在形成一种全新的文化。这就是我们所追求的,这种特质和文化就是我们一直要打造的华兴校园文化。当我们的校风、校园文化充满了正能量,那么我们所有的问题都可以得到解决。第二件是我们的学风问题。从我之前得到的信息来看,我们有一些同学把做坏事当做一种正常,打架正常、睡觉正常、抽烟正常、带手机正常,谈恋爱正常。夏令营刚开营的时候,我看到有的班级松松散散、有气无力、一盘散沙。有一些老师也抱着“不求有功,但求无过”的心态在工作。我们华兴要改变,我们的老师团队和学生团队,能否有战斗力?能否拧成一股绳?通过夏令营,我看到了一些可喜的变化。我们的团队在慢慢构建,学生团队,老师团队,整体精神面貌都变得积极、阳光起来。第三件是我们心里的梦想和激情。不管是学风还是校风,基础都在我们每个人的心。我们心里有梦想有激情的话,我们的学风校风自然积极向上。我们如果自暴自弃破罐子破摔,没希望、没追求,那就意味着没有未来。这样,家长、社会都不会认可,连你自己都不会认可你自己。这些天以来,我们唱歌、我们跳舞、我们做游戏、我们跑操,我们晨诵、午读、暮省,我们用以前从来没有经历过的方式来唤醒内心的梦想和激情。有了梦想和激情,我们就不孤独了,我们就有追求了,我们就是有生命力的学生、有生命力的老师、有生命力的学校了。所以,我们举行了这样一次夏令营。同学们要明白,任何的活动都是一个载体。我们的目的在于通过活动让同学去感受、去接纳我们要传递的思想和情感。我们一直在讲,我们的目标是“幸福、快乐、完整”。什么是“幸福快乐”,它的核心就是我们的心有所寄托,我们能够生活在一个充满爱的大家庭里。我以前到过少管所去考察。我发现所有进入少管所的孩子,都有一个共同的特质他们一直生活在一个很孤独的环境里。这些误入歧途的孩子,平时是极其孤独的,根本没能和父母、老师、同学进行充分的沟通交流。生活在阴暗的环境里,导致他们的是非判断能力发生扭曲,不懂什么是对的什么是错的。为什么会有那么多人迷恋网络?因为如果他在现实中找不到幸福快乐,那么他就只能到网上去寻找安慰。一个人的快乐、幸福不可能单独存在。快乐幸福肯定是建立在团队基础上,肯定是大家集体的一种分享。今天,这个晚上,我要和同学们分享一样东西,这个是我这几年来觉得非常宝贵的财富。我在正兴时,每年都组织高三学生在高考前一百天走53公里路。53公里路是个什么概念?从同安到漳州也就60公里左右,也就相当于同学们徒步从同安走到漳州市区。走53公里路,前一天晚上要住到正兴在平和溪头的土楼,三百多人住在20个房间,大家住大通铺,举行篝火晚会,共同交流,一起歌唱。我全程参与其中,和大家同吃同住。第二天一大早,五点起床,六点出发,大家一起在路上、肩并肩、手拉手。当天晚上我们开总结大会,播放路上的视频,老师同学讲自己的心得体会,几乎每个人都会流眼泪。我在正兴时,经常会有全世界各地的客人来参观访问,我会把学生走53公里路的视频播放给他们看。很多外国客人看了之后,眼圈也都红了。连和我们有很大文化差异的老外,也能被感动,这就是53公里的魅力,这就是教育的力量。我们为什么要在高考前一百天给学生这样的洗礼?是为了让高三的同学们,在最后一百天时间里,能够拥有最佳的学习状态和生活状态,来迎接他们人生当中最重要的挑战。就像53公里一样,通过这个载体,我们要给学生梦想、目标,让他们克服困难,让他们锻炼意志,让他们突破人生的极限。所以走完正兴路之后,同学之间的情感凝聚起来了,老师和同学之间的情感坚韧起来了。现在,我要给大家播放一个视频,让我们一起看看53公里路的辛酸和汗水,我要让我们的同学找到在华兴学校里、在这个团队里面能够得到的一点东西。播放53公里视频走过这条路的人,他的人生就发生了蜕变,因为他知道目标在哪里,因为他知道路要怎么走,因为他知道我们大家会一起努力。在路上,无论是出发前还是行进中,我们都不能有抱怨,因为这是我们心甘情愿来走的。我们来到了这里,我们站到了一个新的起点,我们开始了一场艰苦的跋涉,这些是我们的选择,我们无怨无悔。有了这样的一种心态,他看到的东西是最美好的东西。国务院新闻发言人赵启正经常要面对国外记者的长枪短炮。有一回,国外记者说中国有太多问题了,赵启正回答说:不对,是你的镜头有问题。你把关注点放在中国的问题上,所以你的画面上就充满了污水和垃圾,却看不到鲜花和风景。这是你视觉的问题。当我们看到的是鲜花时,境由心生,我们充满温暖,充满乐观的力量,我们就不会有抱怨。因为我们看到的是积极正面的现象。同样,在53公里路上,在这个过程中,有很多的苦很多的痛。比如说十几个人挤在一张大床上,比如说在路上只有一瓶水一块面包两个包子,比如说脚上磨起血泡,等等等等。但是这条路上有更多美好的东西,那些经过历练的属于心的风景,是你最珍贵的收获。所以不管过程有多苦,我们都要坚持下来。我们说,走53公里路不是为了享受,你要享受就不必要来走53。这是一条艰苦的,但能发现自己的潜能的道路。我发现,很多时候,是我们自己,或我们周周的人束缚了我们的思想,制约了我们的脚步,让我们变得胆小畏首畏尾。我曾经听很多同学讲,我已经初三了、我已经高二了,可是我基础很差,我英语不行,我数学不行,我中考没希望了,我高考没希望了。然后就用这样的理由继续让自己放纵下去。因为你已经给自己判死刑了,你就是觉得自己是个失败者。有这个道理吗?没有这个道理!我觉得不对,这完全是自己给自己套上的枷锁,使你找到了一个懒惰的理由,找到了一个的失败的借口,原来我的成绩可以这么差。在这里面,我再和大家分享一个视频。播放视频永不放弃 这个视频叫做永不放弃,是美国电影面对巨人的一个片段。讲述的是一位橄榄球教练,执教六年,屡战屡败,赛季刚开始就连输三场,主力队员转校,同事、家长要将他赶出球队。在这种情况下,他如何重拾信心与勇气。在训练场上,当所有队员们都对接下来要面对的对手感到没有信心的时候。教练让布洛克和米拉杰做“死亡爬行”。队长自己订的目标是30码,但教练要他挑战50码,并且要他保证一定要尽力。教练拿出一条头巾蒙住了队长的眼睛,并告诉他是担心他爬到40码的时候就开始骄傲便停下来。挑战过程中,队长自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、想休息一下、手很痛、背上的队友向一座山一样压的他筋疲力尽,已经没有力气了;但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要用尽全力去完成挑战的承诺,并提示他目标越来越近了。当最后队长爬完最后一步,精疲力竭的趴倒在地的时候,他问教练一定有50码了吧,教练摘下他的头巾,他已经爬到了底线(超过100码)。 在整个过程中,布洛克的教练一共喊了13次对了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续继续。就是因为教练不断地鼓励布洛克,布洛克才能爬完一个110码的足球场,完成了超乎他想象的成绩!很多时候,并不是我们不够好,也并不是我们没有尽力。我们都在努力,只是只要我们再坚持一下,我们就可以到达目标,成为能够被信赖的人,也同时收获了自己的信心。 跟走53公里路一样,这里面有几点我深有体会:第一,所有学生在分享中都有提到的不要给自己设限。不要认为很多东西是理所当然的,不要认为你的成绩有限,不要为自己找很多借口。给自己一些目标、动力、激情,你是可以的。第二个,在到达目标的过程中,会很痛,真的很痛,但不要放弃,其实坚持一会儿胜利就到了。当坚持成为一种习惯,成为你心里面的东西的时候,那么你就会成功。成功其实是一种习惯,你已经习惯了要坚持、不放弃、不给自己借口和理由。当然还有团队,更重要的有一个好的教练。在53公里路上,我一直在催促大家,有时候队伍拉得太长了,我必须要七赶八赶。当同学说,很痛,可老师们还是要继续驱赶着队伍前行。所以,有一个同学讲,老师太残忍了。在那次总结大会我向所有同学道歉,这个过程中可能很残忍,但这是老师的作用,这是一个好的教练做的事情。我希望在场的老师们能读懂这个,同学们也能懂得这些。在接下来的日子里,我们的老师、班主任,也会像这个教练一样,鼓励、引领、鞭策,有时候要驱赶,甚至对一些行为进行约制、限制。虽然的时候会有一些残忍,但我希望所有同学都能读懂我们的老师。走过53里,所有同学和老师的情感更加深厚,有了情感的存在,那么理就讲得通了,这就是我们讲的情理之中。我跟很多人讲,教育到最后就只剩下情感。我教了那么多年书,教出了一批批学生,他认同了我,认同了我讲的话,因为我们有情感存在,当学校需要的时候,我们一个手势一个电话,不管他身在何方,他都可以尽可能放下,赶到我们面前。这就是情感的存在和维系,这就是教育的最大价值。同学们,我说的这些话,我讲的这些事,你们能读懂吗?同学们,你们已经长大了,但长大不仅仅是长肉,更是长心。一个人是长大还是成人,一个很重要的标志是他懂道理了。他读懂他要走的路,读懂了学校的用心,他读懂了父母的爱,他读懂了老师、同学的情,他读懂了梦想、激情、责任,那么他才是真正的成人。读懂这些,是我们成长的标志。讲到读懂,有一首歌叫懂你。满文军演唱的,是电影九香的插曲。电影讲的是一个农村妇女,独自抚养五个孩子。电影中有一幕经典镜头:孩子在上学途中发现忘带东西,他返回家里的时候,发现母亲在舔食他刚吃完饭的那个碗。因为家里太穷了,已经没有东西可以吃了。当这个画面出现时,歌曲响起,感人至深,孩子读懂了父母的心。让我们也看一下。播放歌曲懂你我们为什么流泪,因为感动。我们为什么感动,因为懂得。懂得就是一种感化,感动就是一种力量。以前有一个学生在正兴学校复读,他的母亲在厦门。因为担心孩子吃不好,特地从厦门搭车带一锅汤到学校给他吃。作为父母,爱的表达有时候就是那么简单。老师们去巡视宿舍,说:你看,你妈妈对你多好。没想到这个学生说了一句话,这句话我终生难忘。他说,她只有我这么一个儿子,她不给我吃给谁吃。我说这简直是“没心没肺”,他把父母的爱当成了最理所应当的事情。有时候我们不仅仅要用眼睛看,用大脑想,我们更要用我们的心去思考问题,要证明我们是有血有肉的人。今天,我要让你们用心去感受你们所在的这个团体。要懂得什么是自我,什么是他人,什么是集体,什么是团队。我常讲,构建团队有个秘诀“各美其美,美人之美,美美与共,合而不同”。什么是“各美其美”?在这个团队里,我们不是一个模子刻出来的,不是一个生产线生产出来的,我们各自有各自的个性,每个人都是独一无二的,他都有自己以后发展的空间和平台。每个人最美的一面请拿到这个集体上来分享。“美人之美”,在53里路上,要么帮助人,要么被帮助,这都是一种幸福。能够去帮助别人,或者能够让别人有帮助人的机会,这都是一种幸福。美人之美,就是告诉我们要让别人最美的一面都能得到展现,不是一种打击,不是一种妒嫉。我们能够成为同学很不容易。一辈子中有很多情感,同学之情,战友之情是最弥足珍贵的。“美美与共”,我们把各自最美的东西都拿出来分享,那我们就是美的世界,我们产生一些强大的气场,来约束我们的同学一些不足,我们看到的是我们同学的一些亮点。比如在这个环境里面,我们所有同学他能用心体会。如果不是这样,那就是一种亵渎。最后,“合而不同”,在一个团队里,我们非常幸福快乐,因为团队里有我们的老师,有我们的同学,因为我们有一个共同的目标,我们要一起去实现我们的梦想。我们都能得到
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