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九年级第二单元检测试题(满分:60分 完成时间:60分钟)一、单项选择(下列各小题,只有1个最符合题意的正确答案,请选出并将它的代号字母填入下面答题表格对应题号下的空格内,否则答题无效。每小题2分,共28分)题号1234 5 67891011121314 “地球一小时”,简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。回答l2题。1这一活动有利于 ( )建立资源节约型、环境友好型社会 北京、上海等大城市的发展 走可持续发展之路 公民保护环境、节约资源习惯的养成A BC D2“每个人心中都有位环保家”是2012年活动的主题。作为青少年,我们最需要做好的是 ( )A从点滴小事做起,节约资源B积极向公众宣传保护环境的基本国策C从国家战略出发,放眼世界D处理好人口、资源、环境之间的关系32011年12月6日下午,联合国气候大会高级别会议在德班开幕,来自全球近200个国家和地区的政府首脑或部长级代表出席了会议。联合国秘书长潘基文当天出席会议并发表讲话时表示,作为国际社会多边合作的基础,京都议定书是人类应对气候变化的“最后希望”,是本次德班会议的中心议题,不应被削弱或废弃。这是因为 ( )人们的环保意识总体不强,污染、破坏环境的现象仍在继续 环境问题威胁着生态平衡,危害了人类的身体健康 环境问题制约着世界各国经济社会的可持续发展 世界各国面临着同样的环境问题,不可能得到解决A BC D4野象是我国濒危的国家一级重点保护动物。西双版纳是我国野生亚洲象最主要的生存家园,千百年来野象在这里与人类和谐共处。然而,近些年来,野象越来越频繁地走出热带丛林,采食庄稼甚至袭击人类。面对这些问题,下列认识和方法可取的是 ( )野象是人类的天敌,我们必须毁灭它 建议当地政府既要保护野象,也要尽力缓解人象冲突 建立自然保护区,改善野象的生存环境 把野象驱赶到国境之外,使我国群众免受损失 坚决保护野象,因为保护物种就是保护人类自己A BC D5图片倡导了一种新的生活理念。下列做法不符合这一理念的是 ( )A双面使用草稿纸B随意购买学习用品C超市购物自带环保袋D关闭长时间不用的电器电源6.我国坚持计划生育基本国策的目的是( )控制人口数量 提高人口素质 为可持续发展奠定坚实的基础 实现共同富裕A BC D7目前,我国人口已超出13亿,世界上每5人中就有一个是中国人。这反映出,我国( )A人口基数大 B新增人口多C人多力量大 D人口素质偏低8下列对漫画哭泣的地球的认识正确的是 ( )只要是持续发展,人口、资源、环境之间就永远不会产生矛盾和冲突 经济要发展,就必须处理好人口、资源、环境之间的关系 中学生应从小事做起,树立科学发展的观念,为国家的可持续发展做贡献 地球是人类的家园,能容纳和化解经济发展过程中产生的一切问题A BC D92012年1月1日,“路”字高票当选为2011泉州年度汉字,“路”蕴含有经济转变提升之路。经济转变提升就要 ( )继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路 加快工业化进程 坚持科学技术是第一生产力 走科学发展道路A BC D102011年5月14日至20日,2011年全国科技活动周暨第十七届北京科技周在奥林匹克公园举行。北京电力展示厅向公众普及节能节电知识,节能减排低碳生活示范区、节能节电 宣传展板、便携式互动展箱、虚拟展厅触摸屏、电动汽车充电电桩等展项吸引了很多参观者驻足观看。这 ( )有利于提高资源利用率,保护生态环境 符合保护环境和节约资源的基本国策 是保护生态环境的根本途径 符合国家节能减排的政策A BC D11当前部分行业、部分商品出现过度包装,其中月饼、保健品、茶叶、化妆品等属于“重灾区”。过度包装 ( )与人民生活水平提高相适应,无可非议 已经对环境保护构成威胁,造成了严重的资源浪费 鼓励奢侈的不良风气,不利于精神文明建设 与我们建设资源节约型社会格格不入A B. C. D.12近年来,我国在保护和治理环境方面采取了一系列重大举措,如退耕还林,退耕还草,治理污染等。国家采取这些举措是因为 ( )环境问题威胁着生态平衡 环境问题是阻碍我国经济发展的决定因素 环境问题危害着人类健康 环境问题制约着社会和经济的可持续发展A B. C. D.13在我们的身边,我们能切身感受到日益严重的生态危机。造成这一变化的直接原因是 ( ) A、对资源的过度开采和浪费 B、人口的剧烈膨胀和人口素质的低下 C、过于追求眼前利益,忽略了后代人的发展 D、不合理的生产方式和生活方式14.在美国,学生课本重复利用,一本教科书平均使用5年。在韩国,一次性台布、洗漱用品早已绝迹。日本发明的一次性筷子,但严禁砍伐本国的树木制成一次性筷子。以上事实对我们的启示是 ( ) 必须建立资源节约型、环境友好型社会 坚持可持续发展战略 大力发展循环经济,节约有限的资源 中国地广物博,没必要节约不重要的资源A、 B、 C、 D、二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。共2小题,每小题6分,共12分)15材料一: 小小的地球,已经承载了60多亿人的重负,在飞速行驶的“人口列车”上,中国就包揽了15的车厢,是世界上人口最多的国家;每掀过一张日历,就有5万个中国娃娃降生在已经十分拥挤的国土上,地球每绕太阳一周,我国净增1184万人口。材料二: 目前,我国水资源人均占有量约为世界人均占有量的14,有23的城市存在供水不足的问题;有3亿农村人口用水不安全,超过13的城市用水不同程度地受到污染。(1) 材料一反映了我国人口现状的哪些基本特点?人口问题给我国发展带来哪些不利影响?(3分)(2)面对材料二中的问题,我国应如何应对?(3分)16 材料一: 2010年3月28日是第四个“地球一小时”通过一小时熄灯行动促进节约能源和温室气体减排,宣传“地球一小时”我们有一个非常好的口号:熄灭的是灯光,点亮的是意识。材料二:中国政府11月25日提出了控制温室气体排放目标,到2020年,中国单位国内生产总值二氧化碳排放将比2005年下降40%至45%。这是中国按照国情的自愿行动,也是对全球应对气候转变的一大贡献。材料三:气候变暖首先导致世界气候出现了严重的两极分化。联合国气候变化大会12月7日至18日召开,近200个国家和地区的代表聚会丹麦首都哥本哈根,商讨全球应对气候变化的道路。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题.(共15分)(1) “熄灭的是灯光,点亮的是意识”。你认为点亮的是一种什么样的意识?(2分)(2)从环境的重要性角度谈谈中国积极参加控制温室气体排放行动的理由是什么?符合我国的哪些基本国策和发展战略?(4分)三、分析说明(要求运用所学知识紧扣题意作答。共10分)17. 材料一 人类在史前社会、农业社会、工业社会都存在着环境问题,但环境问题的具体内容会随着社会发展而不同。材料二 环境质量与经济发展水平关系示意图(1) 你认为工业社会的主要环境问题有哪些?(2分)(2) 环境问题给人类社会的发展带来哪些影响?(4分)(3)据图描述“环境质量”与“经济发展水平”之间的关系,并说说是哪些因素影响了曲线的起伏变化。(4分)四、实践探究(要求结合所学知识,紧扣题意,融入生活实际,积极创新。10分。)182011年11月10日,第四届陕西节能减排博览会在西安曲江会展中心开幕。本届博览会以“推进节能减排,发展低碳经济”为主题,邀请了神木、彬县、阎良区等政府部门展示节能工作成果和规划,旨在从政府层面引导社会低碳发展。大会还展示了节能灯、节能家电、环保木制品等生活节能用品,传递低碳理念,让人们在生活中自觉地参与节能。看了上述新闻后,小明所在的学校决定组织全校师生开展一次以“节能减排,我们在行动”为主题的宣传教育活动,请你参与其中,帮忙完成下列任务:(1)出谋划策:请你为这次活动设计两种具体活动形式:(1分)(2)时政解读:“推进节能减排,发展低碳经济”这一主题是针对我国的哪些国情提出的?举行节能减排博览会具有哪些重要意义?(3分)(3)回眸生舌:请你列举出生活中符合节能减排的具体做法。(3分)(4)我在行动:作为当代中学生,我们应如何践行低碳生活?(3分)4
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