一年级看图写话练习一年级看图写话练习一年级看图写话练习_看图用上表示先后顺序的词说一句话。_想一想；这是什么时间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题；写一段话。我送爷爷过马路观察图画；想一想；图上画的是什么地方；图中有哪些人；他们在干什么？ _图上画的是什么地方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？ _什么时间；谁在哪；干什么？_看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？） _看图回答问题；再写一句话。（谁和谁在什么地方？干什么？）_看图写话。 图上画的是谁？什么时间；在什么地方；他们在做什么；说什么？想一想；结果怎样？ _一、看图填空：图上有_、_和_；多美啊！二、看图填空： _和_来到_里；_看到_很美；想去摘一朵花。_看到了；对她说：“_ ”三、看图填空：放学了；天_；_、_和_三人披着_一起_。五、看图；请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？ 六、请你仔细看图；写两三句话。 七、请你仔细观察；这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。八、请你看图；发挥想象写几句话。_九、看图；写了一件什么事？你会想到什么？ _十、请你看图编一个故事。_看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了；（）问题设置二：看着同桌红红取得满分；明明（ ）心里暗暗的想（ ）提供有关词语：眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分；（ ）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看；（ ）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（ ）问题设置六：老师（ ）；明明（ ）我会写：_后