个人自我鉴定范文汇总篇 个人自我鉴定 篇1回首四年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩！这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业，在历次的考试中都取得了优异的成绩。 我最大的特点是：诚实守信，热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间，去实现我人生的价值。四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候,我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战，攀登新的高峰人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。 四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活;同时，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。 大学是育人培才的摇篮，身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了，能力提高了，而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这四个里,我的综合素质得到了大大提高。学习上，我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中，我乐观向上，积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新，同时善于团结集体,共同完成工作。 此外,我性格开朗、幽默，为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。 个人自我鉴定 篇2 我叫*,45岁任,教26年,工作中我克服了重重困难，大胆改革,带领学生积极与科任,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。 思想积极，要求进步,拥护共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。x年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿，以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,Ji发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中,集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,i活课堂气氛,教得生动,学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上,本着质量高，数量少,内容精,方法活，形式多样，针对性强的要求,精心设计，合理分配，严格控制作业数量。 教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度，具有能Ji发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,。作出了可贵的探索。学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。 个人自我鉴定 篇3回顾大学三年，有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦，不断地挑战自我,充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.在学习上,一直勤奋学习,刻苦钻研，通过系统地学习,掌握了较为扎实的专业基础知识。并通过实训，将理论与实践相结合起来。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得学院三好学生荣誉称号,得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外，对时间观念性十分重视由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.在工作上,对工作热情,任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力,和同学团结一致，注重配合其他班干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 作为一名202X年电气自动化专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 个人自我鉴定 篇4 时光如梭,转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长，热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步,遵守社会公德，积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。x年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动，如:课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在0米、米及00米接力赛中均获较好名次。 三年的中专生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我，培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 个人自我鉴定 篇5 在过去的一年里我公司各部门都了可喜的成就,作为公司的出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,按时到银行保险等公共场合办理业务。 在过去的一年里我在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作: 一、日常工作:1、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同欠费的催收工作。2、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。 、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。 4、做好22X年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。 二、其他工作： 、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。 2、迎接公司评估，准备所需财务相关材料,及时送交办公室。 3、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。 在本年度工作中我能够做到以下几点: 1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做好及时汇报，及时处理。 2、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐）,对不符手续的发票不付款。 、及时收回公司各项收入,开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。 4、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。 个人自我鉴定 篇6 三年的大学生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。我成长了很多,也收获了很多。 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 （一）思想方面 本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。 由于本人表现突出,思想上积极向党组织靠拢。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 （二）学习方面 我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际金融等专业课程,在课堂上,认真听课,跟着老师的思路思考和研究，把想不明白的问题通过答疑板得到反馈和解决，掌握一些例题的分析思路，本人学习态度端正，勤奋好学，基本上牢固的掌握金融专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛，做到了将所学用于实践中；除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。我利用课余时间经常去图书馆阅览金融方面的书籍，了解国内金融业的发展情况。图书馆就是一个改变人思想的地方。而且我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。