资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首池上同步练习D卷苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首池上同步练习D卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共16题;共93分) 1.(5分)看拼音,写词语 chn chun _io tn f pn yu zh c min _2.(6分)选择划线字的正确读音。圣经(jng jng)_ 戏院(_ _)_ 簇拥(c ch)_哗笑(hu hu)_ 沉寂(j j)_ 笼罩(zho zho)_3.(6分)读一读,连一连。出 水 迹 莲 蜓 萍 泉_ 露_采_ 踪_ 浮_ 蜻_4.(4分)找出下列句子中的反义词。老师赞美言行好的同学,批评淘气、不听话的同学。_大家要节约用水,千万不能浪费。_5.(10分)默写古诗 池上 _小儿垂钓 _6.(4分)我会根据内容连线。泉眼无声惜细流_ 他不知道怎么掩藏踪迹。浮萍一道开_ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。早有蜻蜓立上头_ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。不解藏踪迹_ 就已经有蜻蜓落在它的上头。7.(4分)我会根据内容连线。泉眼无声惜细流_ 他不知道怎么掩藏踪迹。浮萍一道开_ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。早有蜻蜓立上头_ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。不解藏踪迹_ 就已经有蜻蜓落在它的上头。8.(11分)给下面的汉字组词。泉 泉水 _ _荷 _ _ _爱 _ _ _树 _ _ _9.(6分)课文内容我知道。池上是_朝大诗人_写的,诗中“_”写出了小娃的天真顽皮。小池是_朝大诗人_写的,诗中“ _” 这句最有名,给全诗增添了无限情致。10.(6分)课文内容我知道。池上是_朝大诗人_写的,诗中“_”写出了小娃的天真顽皮。小池是_朝大诗人_写的,诗中“_”这句最有名,给全诗增添了无限情致。11.(6分)把下面描写儿童活动的诗句补充完整,并背诵。_,歌声振林樾。_,飞入菜花无处寻。_,忙趁东风放纸鸢。_,溪头卧剥莲蓬。_,也傍桑阴学种瓜。_,短笛无腔信口吹。12.(5分)解释下列词语。一道 浮萍 13.(5分)用下列词语造句。小艇 不解 14.(5分)将下列陈述句改成疑问句。这幅画是我们班蔡颖画的。不好好学习,自然不能取得好成绩。15.(5分)给出正确的解释。不解 浮萍 16.(5分)翻译诗句。不解藏踪迹。二、 阅读理解 (共3题;共15分) 17.(5分)说说你对池上这首诗的理解。18.(5分)说说池上这首诗的写作手法。19.(5分)为池上写一段赏析。参考答案 一、 基础题 (共16题;共93分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 阅读理解 (共3题;共15分) 17-1、 18-1、 19-1、 第 页 共 页
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号