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欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!杜安小学学雷锋方案 实 施 方 案 2013年3月 杜安小学“学雷锋德育月”实施方案 一、指导思想 : 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2013年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题: 学雷锋、树新风,做文明学生。 四、活动时间:三月份:学雷锋活动月; 五、活动安排: (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 3、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,师生到杜安卫生进行义务劳动。时间:3月5日下午第二节课 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。 4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等; 5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 2013年3月 杜安小学“学雷锋德育月”领导小组 按照张山子镇教委关于开展学雷锋德育月活动的通知要求,为了大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化、机制化,切实加强本中心学雷锋活动的组织领导,明确责任,分工协作,有力有序推动活动的深入开展,经研究决定成立学雷锋活动工作领导小组,现将组成人员名单通知如下:组长:牛秀方副组长:王传芹 成员:祁禄前 李龙康 胡成彬 姬翠玲及各班班主任 领导小组组长对活动负总责,副组长主管日常工作,小组下设办公室,具体负责活动组织、协调、实施等工作。 2013年3月 第二篇:西杜村小学学雷锋活动方案西杜村小学“学雷锋”活动方案 一、指导思想 : 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动领导组: 组长:王彬彬 副组长:樊净 成员:全体班主任 四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神 五、总体要求: 全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守小学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。 六、具体活动安排: 1、3月2日3月8日“走近雷锋学习周”。 (1)出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 (2)立足校园和社区,开展美化环境活动。 (3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日3月15日“学习雷锋行动周”。 (1)组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。 (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 (3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (4)结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。 3、3月16日3月22日“践行雷锋巩固周”。 (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合小学生守则、小学生日常行为规范加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时上交政教处。 4、3月23日3月31日“深化雷锋总结周”。 (1)评选“学雷锋活动优秀班级”。 (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。 第三篇:安墩中心小学开展.学雷锋方案中心小学 开展“弘扬雷锋精神,共建文明校园暨学习好人古槐基”活动方案 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。四十八年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,安墩中心小学决定,于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十八周年活动。制定方案如下: 一、指导思想 : 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,文明校园”发挥积极作用。 二、活动机构组成人员:组长:丘道郁;副组长:张志飞、谢锦辉、各学校校长;成员:各班班主任。 二、活动主题:弘扬雷锋精神,共建文明校园 三、活活动口号:人人都是小雷锋 四、活动时间:2012年3月 五、活动地点:各学校校园内或校外各公益场所 六、活动内容: 一、切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见和“山乡红烛古槐基老师”、“感动惠州年度人物”、“广东好人”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 二、认真开展好学雷锋的系列活动 1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。 2、开展向“山乡红烛古槐基老师”学习活动,学习古槐基老师37年一直坚守梅坪教学点,默默为家乡教育事业奉献一生的精神,学习他爱生如子、吃苦耐劳的好品德。同时,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的 足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建文明校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,班主任主持召开一次主题班会。 3、出好一期有关雷锋的板报。要求。板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、班级成立“学雷锋行动小组”,在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。 5、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。 6、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动: (一)常规要求: 1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。 3、节约资源,不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 (二)各年级要求: 1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。 2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 7、参加2次以上学雷锋社会实践活动。 1、在学生中开展学雷锋做好事活动。 2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象: 四、 五、六年级) 通过学习雷锋精神,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 中心小学 2012年3月 第四篇:杜山镇旭东小学学雷锋
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