小学五年级数学教案复习解简易方程和混合运算教学要求: 一、使学生进一步掌握小数和复名数改写说的方法，巩固已学过的数的大小比较的方法。 二、使学生进一步掌握解简易方程的思路，以及整数、小数四则混合运算的顺序不，提高计算能力。 三、使学生进一步理解三步计算应用题的数量关系,加深认识应用题的解题思路，进一步掌握应用题的特点,灵活选择解题方法，更加明确列方程解应用题的步骤、方法;及其解题的关键和思路。 教学过程：一、揭示课题 二、复习数的大小比较1、名数的改写 3.2吨=( )千克 5厘米（)米3吨50千克（ )吨 3.吨=( )吨( ）千克提问:你是怎样想的？ 2、做期初复习第7题。 三、复习解方程和混合运算 、做期初复习第8题。、做期初复习第9题。 提问：按照运算顺序,这里的道题要怎样算？有没有简便算法? 四、复习应用题 、做期初复习第10题。 提问：这道题用什么方法解比较恰当?为什么?数量之间有怎样的相等关系？长方形的面积怎样计算?三角形的面积呢？你能列方程解答吗？ 追问:你是根据什么来列方程的?你认为列方程解应用题的关键是什么？ 、做期初复习第1、1题。 让学生说说为什么用这种方法做，是根据什么数量关系列式的，每一步表示什么。 五、作业 期初复习第9题。1