公共财物管理制度范文为了进一步加强学校公共财物的管理，有效地使用并保护好公共财物，达到物尽其用，节约损耗，充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用，特制定本制度如下：一、学校、教师、学生的责任和义务。学校对校产有统一管理、合理调整、组织维修、统一购置、检查护理的责任；教师对教室财物有管理、督促检查、教育学生爱护公物的责任；学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利，但必须履行合理的管理制度，先向管理人员打借条、登记，并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记，期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。四、教室公共财物的管理要求：1.学生使用一套新桌凳，造册入档，责任明确，一直使用到小学毕业为止，要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画，要始终保持桌凳面油光平滑。；对损坏桌子者照价赔偿。3.学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具等公物要爱护使用，损坏者要通过学校，积极进行赔偿或维修。4.学校定期或不定期进行各班公物使用情况登记、评比、公布，对先进集体要表扬，对情况较差的要通报批评。五、生对学校的所有设施，（如。护栏、乒乓球台、篮球架、厕所、花草树木等）要爱护，对那些校内外个别学生有意损坏者，要及时制止、汇报。（每项_分共计_分）公共财物管理制度范文（二）（此表班主任保存_学生学习）全体师生必须人人爱护公物，爱护学校的一草一木。班级实行财物管理责任制，桌子、门窗等分工到人，班主任每周至少一次对学生进行爱护公物教育。一、班级财物1.禁止在课桌、杌子，讲台、墙壁上乱刻、乱画。2.禁止用教具等敲击讲台等。3.禁止在课桌上钉钉子。4.禁止拿卫生用具打闹。5.损坏课桌、杌子、玻璃等。照价赔偿或加倍罚款。违反上述规定之一，每次扣班级工作总分_分。二、钥匙管理1、各班选好钥匙管理人员2、班级管理人员未到校时，可到教务处拿钥匙。三、炉具、电灯、门窗管理班级炉具、电灯、门窗等必须做到班内无人时关闭。公共财物管理制度范文（三）为了进一步加强公共财物的管理，有效地使用并保护好公共财物，切实做到物尽其用、节约耗损，特制定本制度。第一条公共财物是指根据工作需要，由公司统一配备或经批准购置的固定资产、低值易耗品和办公用品等。第二条财产物资管理实行统一购置，统一配备，责任到人。第三条办公室本着及时、快捷、方便各部门的原则，为各部门工作开展提供优质的保障；各部门要牢固树立勤俭办事的观念，爱护公物，加强管理，减少浪费，提高财产物资使用效益。第四条配合个人使用的计算机、文件柜、桌椅等，由使用人保管。各部门共用设备，如复印机、传真机、打印机、装订机等，由部门负责保管维护。对于公司共用设备，行政事务部指定专人负责保管，并建立借用台账。第五条使用人应爱惜公共财物，做好日常维护和保养。公共财物使用过程中出现问题的，如在保修期内，报办公室，由办公室直接与供应商联系维修事宜；如超过保修期，由各部门提出申请，报分管领导同意后，由行政事务部请人维修。第六条原则上不得将固定资产带离办公区域，如发现擅自带出并出现丢失或损失的，由责任人承担相关责任。第七条本制度自发文之日起执行。公共财物管理制度范文（四）为了进一步加强学校公共财物的管理，有效地使用并保护好公共财物，达到物尽其用，节约损耗，充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用，特制定本制度如下：一、学校、教师、学生的责任和义务：学校对校产有统一管理、合理调整、_维修、统一购置、检查护理的责任；教师对教室财物有管理、督促检查教育学生爱护公物的责任；学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利，但必须履行合理的管理制度，先向管理人员打借条、登记，并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记，期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。凡教师调力的，先扣发当月工资，待教师与学校办完财物交接手续后，方发放工资。四、教室公共财物的管理要求：1.学生使用一套新桌凳，造册入档，责任明确，一直使用到小学毕业为止，要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画，要始终保持桌凳面油光平滑。对损掉油漆者_平方厘米以内的向学校交维修费3_元；_平方厘米以上者交_元；对损坏桌子者交维修费16_元，凳子维修费_元（学校统一安排维修）。对严重损坏或丢失的有照价赔偿，桌子_元、凳子_元，学校进行重新购置。3.学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具等公物要爱护使用损坏者要通过学校，积极进行赔偿或维修。4.学校定期或不定期进行各班公物使用情况登记、评比、公布，对先进_要表扬，对情况较差的要通报批评。五、学生对学校的所有设施，（如：护栏、乒乓球台、篮球架、则所、花草树木等）要爱护，对那些校内外个别学生有意损坏者，要及时制止、汇报。公共财物管理制度范文（五）为了进一步加强学校公共财物的管理，有效地使用并保护好公共财物，达到物尽其用，节约损耗，充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用，特制定本制度如下：一、学校、教师、学生的责任和义务：学校对校产有统一管理、合理调整、_维修、统一购置、检查护理的责任；教师对教室财物有管理、督促检查教育学生爱护公物的责任；学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利，但必须履行合理的管理制度，先向管理人员打借条、登记，并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记，期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。凡教师调力的，先扣发当月工资，待教师与学校办完财物交接手续后，方发放工资。四、教室公共财物的管理要求：1.学生使用一套新桌凳，造册入档，责任明确，一直使用到小学毕业为止，要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画，要始终保持桌凳面油光平滑。对损掉油漆者_平方厘米以内的向学校交维修费3_元；_平方厘米以上者交_元；对损坏桌子者交维修费16_元，凳子维修费_元（学校统一安排维修）。对严重损坏或丢失的有照价赔偿，桌子_元、凳子_元，学校进行重新购置。3.学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具等公物要爱护使用损坏者要通过学校，积极进行赔偿或维修。4.学校定期或不定期进行各班公物使用情况登记、评比、公布，对先进_要表扬，对情况较差的要通报批评。五、学生对学校的所有设施，（如：护栏、乒乓球台、篮球架、则所、花草树木等）要爱护，对那些校内外个别学生有意损坏者，要及时制止、汇报。公共财物管理制度范文（六）（此表班主任保存组织学生学习）全体师生必须人人爱护公物，爱护学校的一草一木。班级实行财物管理责任制，桌子、门窗等分工到人，班主任每周至少一次对学生进行爱护公物教育。一、班级财物1.禁止在课桌、杌子，讲台、墙壁上乱刻、乱画。2.禁止用教具等敲击讲台等。3.禁止在课桌上钉钉子。4.禁止拿卫生用具打闹。5.损坏课桌、杌子、玻璃等。照价赔偿或加倍罚款。违反上述规定之一，每次扣班级工作总分_分。二、钥匙管理1、各班选好钥匙管理人员2、班级管理人员未到校时，可到教务处拿钥匙。三、炉具、电灯、门窗管理班级炉具、电灯、门窗等必须做到班内无人时关闭。每忘关一次扣_分。公共财物管理制度范文（七）为了进一步加强公共财物的管理，有效地使用并保护好公共财物，切实做到物尽其用、节约耗损，特制定本制度。第一条公共财物是指根据工作需要，由公司统一配备或经批准购置的固定资产、低值易耗品和办公用品等。第二条财产物资管理实行统一购置，统一配备，责任到人。第三条办公室本着及时、快捷、方便各部门的原则，为各部门工作开展提供优质的保障；各部门要牢固树立勤俭办事的观念，爱护公物，加强管理，减少浪费，提高财产物资使用效益。第四条配合个人使用的计算机、文件柜、桌椅等，由使用人保管。各部门共用设备，如复印机、传真机、打印机、装订机等，由部门负责保管维护。对于公司共用设备，行政事务部指定专人负责保管，并建立借用台账。第五条使用人应爱惜公共财物，做好日常维护和保养。公共财物使用过程中出现问题的，如在保修期内，报办公室，由办公室直接与供应商联系维修事宜；如超过保修期，由各部门提出申请，报分管领导同意后，由行政事务部请人维修。第六条原则上不得将固定资产带离办公区域，如发现擅自带出并出现丢失或损失的，由责任人承担相关责任。第七条本制度自发文之日起执行。公共财物管理制度范文（八）为了进一步加强学校公共财物的管理，有效地使用并保护好公共财物，达到物尽其用，节约损耗，充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用，特制定本制度如下：一、学校、教师、学生的责任和义务：学校对校产有统一管理、合理调整、组织维修、统一购置、检查护理的责任；教师对教室财物有管理、督促检查、教育学生爱护公物的责任；学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利，但必须履行合理的管理制度，先向管理人员打借条、登记，并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记，期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。凡教师调力的，先扣发当月工资，待教师与学校办完财物交接手续后，方发放工资。四、教室公共财物的管理要求：1.学生使用一套新桌凳，造册入档，责任明确，一直使用到小学毕业为止，要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画，要始终保持桌凳面油光平滑。对损掉油漆者，_平方厘米以内的向学校交维修费3_元；_平方厘米以上者交_元；对损坏桌子者交维修费16_元，凳子维修费_元（学校统一安排维修）。对严重损坏或丢失的有照价赔偿，桌子_元、凳子_元，学校进行重新购置。3.学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具等公物要爱护使用，损坏者要通过学校，积极进行赔偿或维修。4.学校定期或不定期进行各班公物使用情况登记、评比、公布，对先进集体要表扬，对情况较差的要通报批评。五、学生对学校的所有设施，（如：护栏、乒乓球台、篮球架、则所、花草树木等）要爱护，对那些校内外个别学生有意损坏者，要及时制止、汇报。第2页共2页