靖师附小“三段五步”高效课堂教学模式导学案课题 课型备课教师小组评价：组长审批时间授课教师授课班级授课时间教学目的重点难点教学准备教师准备学生准备导学过程教学环节学 导 案一、目标导航二、自学探究三、交流展示四、精讲点拨 五、达标测试教学反思