人教版七年级上册历史知识点总结概括汇编第一章中华文明的发源P2-16第一课祖国境内的太古居民1、三个最：元谋人是我国境内已知的最早人类（距今170万年）P2北京人旧址是世界上出土先人类遗骨和古迹最丰富的旧址。P3我国是世界上发现先人类旧址最多的国家。P42、人与动物的根本差异是会不会制造工具P23、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P24、北京人和山顶洞人生活的时间和地址：距今约7020万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地域生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、打猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社期间。P3-55、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？北京人使用天然火，过群居生活。山顶洞人懂得人工取火，并已经掌握了磨光和钻孔技术，过氏族生活。山顶洞人还会打鱼，能走到很远海边同其余原始人群互换生活用品。会用骨针缝制衣服，懂得爱美。死后还要埋葬。P56、氏族：是由血缘关系联合起来的，由一个共同的先人繁衍下来，居住在一同，共同劳动、共同生活，没有贫荣华贱的差其余这样一种集体。P5第二课原始的农耕生活7、河姆渡人（距今约七千年）生活在长江流域，半坡人（距今约五六千年）生活在黄河流域，都已经使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人种植水稻，半坡人种粟。河姆渡人住着干栏式房屋便于通风防潮；半坡人住在半地穴式的房屋里。P7-98、三个早：我国是世界上最早栽种水稻和粟的国家。半坡旧址的陶罐里保存有白菜或芥菜的种子，证明我国是世界上很早就栽种蔬菜的国家。P7-99、我国早期文字雏形源于半坡彩陶。P910、大汶口（距今约四五千年）后期出现了私有财富和贫富分化。P7-8第三课华夏之祖11、炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域有名的部落领袖，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成结盟，经过长久发展，形成了往后的华夏族。炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的先人。P1212、部落是指在原始社会中很多近亲的氏族共同构成部落，若干部落又构成部落结盟。P1213、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P1314、尧舜禹的“禅让”：民主选举部落结盟领袖的方法。P14第二章国家的产生和社会的改革P20-51第四课夏、商、西周的兴亡15、约公元前2070年，禹成立夏代，夏代是我国历史上第一个王朝，此后，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。我国原始社会结束在禹期间。P1516、两个标记：世袭制取代禅让制的标记：禹传子，家天下。P20我国早期国家成立的标记：夏代的成立。P20/17、夏代设置了各样国家机构（政府机构、军队、刑法和牢狱等）是奴隶主阶级压迫老百姓和奴隶的工具。P2018、约公元前1600年，汤灭夏，成立商代，汤是位有作为的君主，任用贤臣伊尹等，要求臣下勤奋做事，有功于民。盘庚迁殷后，商代统治稳固。P2119、商代最后一个暴君纣，荒淫无道，创制炮烙等酷刑，镇压人民。P2120、周文王任用圣人姜尚，重视农业生产，使国力逐渐强盛起来。公元前1046年，文王的儿子周武王经牧野之战灭商，成立周代，定都镐。P22-2321、西周推行分封制。目的：为了稳固统治。内容：周王把土地和老百姓、奴隶，分给家属和元勋等，封他们为诸侯；诸侯一定听从周天子的命令，向天子缴进贡品，平常镇守疆土，战时带兵跟从天子作战。作用：西周经过分封诸侯，开发了边远地域，增强了统治，成为一个富强的国家P24（西周等级表示图）22、公元前771年，西周消亡。P2423、“防民之口，甚于防川。”是对周厉王的提示。P24第五课绚烂的青铜文明24、青铜业出现于原始社会末期，发展于夏代，绚烂与商代，西周青铜器种类更为丰富，大量用于祭祀。P2625、商代的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇异的四羊方尊。P2626、举世有名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原流行和一种独到的青铜文化，有名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。P2727、我国是世界上最早发明瓷器(china)的国家。商代早期就开始烧制原始青瓷。P2728、“五谷”商周已齐全；西周已用必定数目的青铜农具进行农业生产。P2729、商代时出现了人祭和人殉。P2830、农业、畜牧业、手工业和商业的繁华，形成了我国夏、商西周绚烂的青铜文明。P27第六课春秋战国的纷争31、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个期间。P3032、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。P303233、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31见说明34、决定晋文公成为中原霸主的战斗是公元前7世纪后期,晋军大败楚军的城濮之战。（退避三舍）P3235、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东南西北到中间。（战国局势图）P3336、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，此后东方六国再也无力抵抗秦军的攻击。P34第七课大改革的时代37、春秋期间，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P3738、铁农具和牛耕的推行，使土地利用率和农作物产量明显提升。P3739、战国期间，秦国蜀郡太守李冰主持修建了有名的水利工程都江堰。功能是防洪浇灌，意义或作用：使成都平原成为“天府之国”，两千多年来向来造福于人民。P3740、公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。商鞅变法主要内容：1.国家认可土地私有，同意自由买卖。2.奖赏耕战，生产粮食布帛多的人能够免去徭役；依据军功大小授与爵位和田宅，取销没有军功的旧贵族的特权。3.成立县制，由国君直接派官吏治理。作用：经过变法，秦国的经济获得发展，军队战斗力不停增强，发展成为战国后期最强盛的封建国家，为此后吞并六国打下了基础。P383941、我国封建社会制度形成于战国期间。P39第八课、第九课中华文化的勃兴（一）、（二）42、商代人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。我国有文字可考的历史是从商朝开始。P4143、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P4144、汉字的演变：甲骨文（商）金文（商周）大篆（西周后期）小篆（秦）隶书楷书草书行书（甲金篆隶楷草行）45、我国历史上第一次有切实日期的日蚀记录是公元前776年9月6日发生的日蚀。P4246、公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上对于哈雷彗星最早的有切实期间的记录。P4247、一年有24个节气始于战国期间。P4348、春秋战国期间的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切四珍法向来被中医沿用。P4350、春秋战国流行“钟鼓之乐”，湖北随州出土了战国期间宝贵的整套编钟。P4451、春秋战国期间儒、墨、道、法、兵诸家代表人物状况表。期间姓名称呼著作大思想家、大教育家；春秋，其言春秋后期孔子儒家学派开创人论由弟子采集在论语里思想家，孟战国期间孟子战国期间儒家代表子战国墨子思想家，墨子墨家学派开创人春秋末期老子思想家，道德经道家学派开创人战国期间庄子思想家，庄子战国道家学派代表主要思想提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦逊勤学、“温故而知新”提出“春秋无义战”反对全部战争；要求统治者用“德政”治国；主张按照季节，合理利用自然资源主张“兼爱”、“非攻”以为全部事物都有对峙面，对峙的两方能够相互转变。主张以柔克刚主张“无为而治”自然而然战国思想家，韩非子主张改革，倡导法治，成立君主专制的中央集韩非权制战国法家代表人物军事家，战国孙武孙子兵法“知音知彼，百战百胜”兵家始祖52、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？P4647答：思想上：1、孔子提出“仁”的学说。2、主张“爱人”。3、要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和随意刑杀。教育上：1、他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富。2、广收门徒，先后培育的学生有三千人。3、注意“因材施教”，善于启迪学生思虑问题。4、教育学生要有老老实实的学习态度，要谦逊勤学。5、要修业生经常复习学过的知识，“温故而知新”。第三章一致国家的成立P56-96第十课“秦王扫六合”53、从公元前230年到公元前221年，秦王赢政一致六国，成立秦代，定都咸阳。秦代是我国历史上第一个一致的中央集权的封建国家。P5654、秦一致的条件：1.商鞅变法为秦一致确立了基础2.长平之战后东方六国再也无力与秦抗衡。3.秦王嬴政的谋略。55、秦稳固一致的措施：政治创办了一套君主专制中央集权的政治制度，最高统治者称皇帝，在中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史医生（督查），在地方推行郡县制经济一致钱币（圆形方孔钱)、胸怀衡文化一致文字（小篆）思想焚书坑儒（李斯）军事北击匈奴，修建长城（派蒙恬还击匈奴，争夺河套地域）开发南疆，兴修灵渠56、为了增强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，公布焚书令，民间除医药、占卜、栽种的书外，其余都要烧掉，又把暗中责备他的儒生在咸阳生坑，这就是历史上的“焚书坑儒”。评论：残害了文化，钳制了人们的思想。（悲观）增强了思想控制。（踊跃）P5857、秦始皇命大将蒙恬鼎力还击匈奴，争夺河套地域。P5958、秦长城西起临洮东到辽东，是我国古代办感人民智慧和独创性的象征。P5959、灵渠的修建交流了长江水系和珠江水系。P5960、秦代领土东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。P60（秦代领土图）61、怎样评论秦始皇？P57、P62答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，达成一致，他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相