思想品德课是一门“致力于道德品质和人文精神的习得和养成的课程”，它的主要教育目的是培养学生良好的道德品质，养成文明的道德行为习惯。这就要求在课程教学中要注重实践性，所谓实践性指“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”。从思想品德课的课程功能来看，它的根本任务是教会学生做一个社会性的人。因此，思想品德课教学不能仅仅围绕教材进行理论知识教学，还应该注重将课堂教学与课外实践活动相结合，让学生在实践中去体会道德内容，内化为自身行为，从而达到思想品德课的育人效果。