中班上学期语言教案卡卡的烦恼 活动目标: 1、知道变色龙会随着环境变化而改变身体颜色的特点。 、能够完整地讲述故事内容。 3、能过了解并说出自己的特点，喜欢自己。 活动准备：教学挂图幼儿用书。活动过程： 1、出示教学挂图，寻找变色龙。 教师出示教学图片，请幼儿仔细观察，初步感知变色龙可以随着环境变化改变身体颜色特点。师：今天，老师要给大家介绍一位新朋友,不过这位新朋友比较害羞,他总是让人不容易发现他。首先，让我们来看看这位新朋友的照片,然后我们一起找找，看看它躲在哪里了?它是什么颜色的?它长得什么样? 2、讲述故事卡卡的烦恼。 1）教师讲述故事,讲述过程中请幼儿观看幼儿用书。当讲到变色龙停在绿色叶子上的时候，请幼儿猜猜变色龙是什么颜色；当讲到变色龙跳到红色花朵上的时候，请幼儿猜一猜变色龙会变成什么颜色;当讲到变色龙爬到黄色的沙地上时候,请幼儿猜一猜变色龙又会变成什么颜色。2）教师第二遍讲述故事，并用提问的方式帮助幼儿记住故事的内容。 师：变色龙卡卡为什么会觉得很苦恼？ 卡卡停在绿色叶子上的时候，变成了什么颜色? 卡卡跳到红色花朵上的时候,变成了什么颜色？卡卡最喜欢的颜色是什么? 卡卡躺在沙滩上的时候，发生了什么事情？他变成了什么颜色？ 卡卡现在还烦恼吗? 3、鼓励幼儿大胆说出自己的特点。 及时鼓励幼儿大胆说出自己的特点，认识到自己的独特性,喜欢自己。 4、教师和幼儿一起玩儿游戏快乐的变色龙。教师带领幼儿一起到户外玩儿快乐的变色龙游戏。 玩法:教师扮演老鹰,幼儿扮演变色龙,当教师说老鹰,老鹰，飞呀飞的时候,幼儿说变色龙,变色龙，爬呀爬，并四处玩耍;当教师说老鹰来了，幼儿就赶紧停下来；当教师来到幼儿身边的时候,幼儿必须说出一个和自己挨着的物体（环境)比较接近的颜色,说错颜色的幼儿就会被抓,淘汰出局。1