幼儿园跟岗总结 转眼间，十天的跟岗活动结束了.在这短短的十天中，我学到了很多。首先感谢领导给我这次机会，让我有机会走出园门，学习别人之长，再是感谢上亭幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。在跟岗学习中，让我深深感受到了上亭幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学习，真是内容丰富，形式多样，有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等.下面我就具体讲讲我的感受：一、环境美：这是一所新办的幼儿园，走进园里，就让人感到耳目一新。公共环境极具特色,充满童趣,教室环境体现主题活动情况，并能结合季节来布置。家长园地展示了一周教学和每日具体的活动，而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然。这非常有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动。二、常规细:观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成.如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里，这是老师们一直在强调的事情。还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯,非常注重孩子规则意识的培养。还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等，预防感冒,增强孩子的体质.三、教学实：在跟岗学习中，我听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏.这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质,对孩子们的热爱与关注。有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高。正如庄春梅老师说的“一沙一风景、一花一世界”，每个老师各具特色。四、注重游戏与户外活动:老师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩，并能较好地融合了民间体育活动，如在玩垫上游戏时，老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增强，而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。 五、节日活动的重视:上亭幼儿园每逢节日都会搞活动，让幼儿充分展示自己。这次跟岗正好碰到庆“六一活动、亲子参观博物馆爬山活动、端午节绑花绳活动，充分体现了“孩子以游戏为工作”的理念。这一点值得乡下幼儿园学习，多搞活动，多给孩子提供展示玩耍的机会.在短暂的十天里，我得到了老师们的关心和帮助。带着几分眷恋、几分回味,几分收获，结束我本次的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆.我将以此为起点,不断学习、完善充实自己，让自己在专业素养上有一个飞跃.