2013年荔湾区七年级期末考试语文科 本试卷共6页，分三部分，共19题。满分100分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各提题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡是整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（25分）一、（6小题，13分）1、下列词语中，加点字的读音不完全正确的一项是（ ）（2分）A.孪生（lun） 感慨（ki） 匿笑（n）B.啜泣（chu） 蜷曲（qun） 尴尬（g）C.须臾（y） 伫立（zh） 收敛（lin）D.宽恕（sh） 枯涸（h） 盔甲（ku）2、下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）（2分）A. 憔瘁 抚弄 诱惑 整装待发B. 沐浴 离谱 思绪 昂手挺立C. 狡滑 铭记 预兆 更胜一筹D. 倏忽 卑微 喧嚣 洗耳恭听3、下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分） A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得骇人听闻。B.骄傲自满是求知的大敌，学而不厌才是学习的正确态度。C.老师指出李明学习不够扎实，并教导他学习应该常常温故知新。D. 漫画只能给人想象的空间，而3D电影却可以使人身临其境。4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A.中学时期是学习的黄金时期，中学生是学习的重要阶段。B.修改作文时，我们要注意找出并改正作文中的错别字。C.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。D.同学们猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。5、下列句子与例句所用的修辞方法不同的一项是（ ）（2分）例句：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着A.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C.它们安静不动低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿。6、七年3班计划组织开展一次“我为地球洗脸”的环保活动，请根据下面的要求，完成这次活动的准备工作。（3分）（1）在风景秀丽的景区，常有游客乱扔垃圾，请你拟一条标语来提醒游客。 （2）如果你是环保志愿者，看到有人在天河广场乱扔垃圾，你要进行劝阻，该怎么说？ 二、（2小题，12分）7、古诗文默写。（1）根据课文，下列古诗文默写不正确的一项是（ ）（2分）A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。B.故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。D.三十而立，四十而不惑，五十而耳顺，六十而知天命，七十而从心所欲，不逾矩。 （2）根据课文，补写出下列名篇名句中空缺部分。（五题选做四题作答）（4分）树木丛生，百草丰茂，_，洪波涌起。（曹操观沧海）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）正入万山圈子里，_。（杨万里过松原晨炊漆公店）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，_。（马致远天净沙.秋思）子曰：“三军可夺帅也，_。”（论语十二章） （3）李商隐在夜雨寄北中想象将妻子（友人）欢聚的情景，表达渴望早日相见的真挚而很厚的感情的诗句是：_,_。（2分）8、按照课文意思，解释下面文言句子中加点的字词。（4分）（1）求石兽与水中。（河中石兽）（2）陈太丘与友期行。（陈太丘与友期）（3）死者十九。（塞翁失马）（4）问渠那得清如许。（观书有感）第二部分 阅读与鉴赏（35分）三、（5小题，15分）阅读下面文言文，完成9-11题。（11分）虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？9、解释下列加点的字。（4分）（1）虽有佳肴 （2）不知其旨 （3）虽有至道 （4）教学相长也10、把“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”翻译为现代汉语。（3分） 11、从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习实验，谈谈你的看法。（4分） 阅读下面的古诗，完成12-13题。（4分）泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。12、“笼”“泊”是什么意思？请选择其中一个回答。（2分） 13、找出具有弦外之音的诗句。（2分） 四、（5小题，20分）阅读下面的文字，完成1418题。完美的眼睛 李东晓我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高，进步很快。 一天，我布置了一道作业给父母画幅肖像素描。放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？”我笑着摇摇头:“那怎么可以?你是班上画得最好的，我还等着明天拿你的作业当范本呢。”第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说:“老师，我还没准备好，想画一幅最好的给您。”我答应了。 过了几天，山子把父母的肖像交给我。果然不错，画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我非常满意，把画挂在墙上，供同学们观摩。我突然冒出一个想法，对同学们说：“这幅画的成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识，我们把他父母请来，对照一下怎么样?”同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。 我奇怪地问他:“你不同意？”山子摇摇头。我又问:“那你同意了?”山子还是摇头。 我终于按捺不住:“山子同学，老师让你请父母来，是为了让同学们更好地掌握绘画技巧，难道你连这点儿事也想不明白?” 山子终于点点头。我说:“那好，今天晚上，我们开个美术沙龙，请你父母来。” 晚上，美术沙龙的气氛非常热烈，不少同学的父母都来了，却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧？我正焦急万分，山子走进教室，手里牵着一根竹竿。一男一女相互搀扶着，男人握着竹竿，女人挽着男人的胳膊。两人竟然都是盲人，没戴墨镜，眼窝深陷! 山子涩涩地说:“这就是我爸妈。”说完，他低下头，一声不吭。 我看看墙上挂的画，又看看山子。“那这画上的人”山子低声说:“我是求别人让我画的。我不能画我爸妈”我明白过来，鼻子一阵发酸。 山子父亲大大方方地说:“老师、同学们，山子把事情都告诉我了。既然老师请，我就不能不来，不能不守信用。山子，来，给爸妈再画一张。” 我忙搬凳子请两位老人坐下，对山子说:“画吧，这次全班同学可要看看你的水平。”迎着我鼓励的眼神，山子用力点点头，支起画板。 班里静悄悄的，山子的画笔沙沙作响。他父母端坐着，满脸笑容。山子母亲轻声念叨:“把你爸画漂亮点。这辈子，我还没有他的画像呢。” 两个小时后，山子长吁一口气站起来。我走到画板前一看，忍不住问:“山子，你怎么没画”山子父亲也站起来:“老师，山子没画俺的眼睛吧?”我很惊讶：“您怎么知道?” 山子父亲微微一笑:“自己的孩子，当然清楚。他最不愿面对的，就是我们的眼睛啊。” 两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片，对山子母亲说:“来，把咱的眼睛画上。老师，麻烦你来粘胶水。”他走向画板。我忙扶住他，却见他走过去，用手搽了搽画板。奇迹发生了：他把那张纸片不偏不倚贴在眉毛下!全班一片惊呼，那竟然是一张红色心形纸片。父亲拍拍山子，说:“这是你妈专门剪的。这次，你看到爸妈的眼睛了吧?爸妈是成天用心在看着你成长啊。”全班响起热烈的掌声。我感慨万分地说:“同学们，今天，山子的父母给我们上了一课。记住，不管绘画技巧多高明，心中没有爱，你们的作品将一钱不值。” 山子双眼噙泪，扶着父母:“ ”山子仔细地把父母的眼睛画上。我明白，山子今后将永远相信，父母的眼睛是最完美的，因为他们一直用心支撑着他。 14、本文叙述了一个什么故事？请你用简洁的语言概括出来。（3分） 15、结合上下文，谈谈你对下面句子中加点词语的理解。（4分） 放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？” 16、请你发挥想象，按要求完成下面的题目。（7分）（1）“同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。”请你发挥想像，以第一人称的方式描绘一下当时山子的心理活动。（4分） （2）文章结尾处，山子对他的父母说了些什么？（3分）