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大学校园活动策划方案常用版一.活动主题“放飞大学梦想,喜迎_”元旦晚会。二.活动背景转眼间_年就这样走过了,我们即将迎来_年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。三.活动意义通过策划举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。四.活动目的1、展示我班全体师生热情活泼的一面。2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。5、喜迎新年的到来。五.活动时间_年_月_日晚19:30-21:30六.参与人数全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。七.活动地点教学楼a区五楼八.活动流程1.晚会前期准备:1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。3)通知各班委及具体负责项目。2.晚会负责人具体安排:1)晚会申请、总结书负责人:郑利、佘城2)晚会主持人:刘珏鸿3)前期宣传负责人:周德亮4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:蒋樊妹5)活动突发情况及安全负责人:杨萍、赵益鹏6)活动摄像负责人:周德亮、单清会7)成果展制作人:陈丽8)活动节目游戏负责人:单清会9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。九、活动具体进程1、18:_班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备2、19:_所有同学入座完毕,显眼的座位不可空3、19:25主持人请大家将手机调制静音4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则5、19:40活动正式开始,主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称6、21:30活动结束7、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室8、班委留下清理场地十、活动注意事项1.活动中不得擅自离开。2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。3.活动期间纪律和安全问题。策划人:刘珏鸿策划班级:_班时间:_年_月_日大学校园活动策划方案常用版(二)一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。三、具体活动策划方案(1)活动时间:_月_日晚6:308:00。活动地点:_教学楼活动开展对象:_班(2)活动内容:_个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。班级名称:Apple游戏规则:每组_人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。班级名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。名称:短信大比拼游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。班级名称:探囊猜物游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。班级名称:双双对对游戏规则:将_人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。班级名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。名称:夹弹珠游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。班级名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。名称:欢乐碰碰球游戏规则:将_人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。班级名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。四、预算“游园能手”的奖品十份_元“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”_元。活动礼品及用具_元。总计:_元。大学校园活动策划方案常用版(三)一、活动背景人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。三、活动时间_年_月_日至_月_日四、活动地点_镇_科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。活动报名:1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括_、_、_级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。2.报名时间:_年_月_号-_年_月_号,为期_天报名时间。3.报名时间段:中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。联系工作:1.参赛选手的安排。2.主持人的挑选、联系。3.评委的选定、联系。其他工作:1.参赛选手的出场排序。_号码牌的制作。3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。(二)工作流程、比赛进程:工作流程:做好选手及评委_通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)节目布置:安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。评判规则(初赛):赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为_分钟,_分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入_人选制(每留下_个人,_个人上台进行一次小的评比,评判会对这_个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有_名学生代表组成)与评判一起商议并选出_名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。评判规则(决赛):仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,_位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,_位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上_名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:_月_日-_月_日中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。阶段:宣传及报名。地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单。时间:_月_日下午_点_分阶段:初赛地点:学院大礼堂。工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人_强。时间:_月_日-_月_日。中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。阶段:宣传及决赛名单的公布。地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。时间:_月_日,下午_点_分。阶段:决赛地点:学院大礼堂工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。大学校园活动策划方案常用版(四)活动简介:家乡秀是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有香飘海大、风土民情秀、欢乐一家亲等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。本届活动流程策划宣传阶段时间:_年_月_日_年_月_日地点:浮山校区、崂山校区项目:1.海报共三张浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。2.宣传单发放_月11、_日,负责部门:活动部宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。3.旅游学概论课上宣传
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