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让孩子的身心在阳光下健康成长-幼儿园工作规程对入园新生的身体健康状况做了明确规定。在幼儿入园以后,我们园每学期都会有计划的对3-6的幼儿进行身体健康检查,并逐一作好记录,以便更好地了解幼儿的身体健康状况和更全面细致的对幼儿进行评价与分析,相关资料汇入幼儿健康档案。 今天,杨老师带领我们小班在我们园的卫生保健室进行了健康体检,小朋友们排着整齐的队伍跟老师进了保健室,刚一进去可能看到有医生服和各种医疗器械有点紧张,不过这群小家伙不一会儿就放开了,各种好奇,有的爬到床底下,有的爬到床上,有的这时我跟杨老师让所有的小朋友都盘腿坐下,这才安静了。第一项是检查身高与体重,我跟杨老师首先给他们演示了一下,演示完毕,杨老师说:“喊到名字的小朋友就站在这上面量一量,称一称,郝*小朋友站上来,曹*准备”杨老师给小朋友一个个的量身高,测体重,我负责记录。过程中发现有的小朋友心理素质有待提高,一站上去就无意识的浑身哆嗦,自身根本无法控制,致使无法看清准确数字,因此在保证幼儿身体健康的前提下,我们也要逐步提高幼儿的心理健康素质。第二项是测视力,呵呵!这个说来可真有意思,尤其是小班的小朋友他们貌似不太明白这是要做什么,可爱的小朋友们各种姿态的都有。这时杨老师不厌其烦的一遍遍给小朋友们演示,一边演示一边说:“先遮住一只眼睛,另一只眼睛看王老师指的图像,看看你能看清吗?看看它是朝哪边的,用你的小手指来告诉老师好不好?”小朋友:“好”。即使这样说了很多遍,开始时还是有一部分幼儿不太明白要如何做,有的不知道遮眼睛,有的不知道该看哪儿,有的看到了不知道怎么表达杨老师就在一旁耐心的指导着小朋友,慢慢的后面的小朋友就好多了。其中有个小男孩,老师给他遮住一只眼睛之后让他用另一只眼睛看我指的图像,呵呵!这时他猛地用自己胖乎乎的小手学老师的样子盖起了自己的另一只眼睛,这样他就什么也看不见了,呵呵!当时我跟杨老师忍不住笑了,小孩真是太可爱的逐一检查完毕之后,我们排着整齐的小队伍回到了教室。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园对幼儿的卫生保健工作非常重视,重视与关心幼儿的健康成长是我们的首要职责所在,也关系到每个家庭的幸福和谐。学前幼儿正处于身体生长发育的关键期,身体的各项机能正在快速发展与完善,适应环境的能力和自身抵抗疾病的能力还不足,较容易受外界各种疾病的干扰,从而影响幼儿健康。所以提高幼儿健康水平是卫生保健工作的重要环节,也是我们幼儿园工作的重点。我们要怀着对幼儿教育的高度责任感,不断提高我们园的保教质量,用科学的管理全面提高幼儿的身心健康水平。
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