2022新部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（免费）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、消费者协会投诉电话是_。2、节约食物、_，既能减轻农业对_的压力，也能节约食品生产所需的_，可谓意义重大。3、班徽是一个班级的_，是班集体的_，代表了一个班的_。4、勤俭节约是中华民族的_，我们要养成_的好习惯。5、我们既是班规的_，也是班规的_。6、每个班都有自己的_，每个班也都有自己的_。7、父母对子女有_的义务，子女对父母有_的义务。8、我们敬佩_的人，_ 的人是得不到尊重的。9、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。10、新生儿出生后，把煮过的_染成红色送给亲朋好友，这叫作“报喜”。二、选择题（每小题2分，共20分）1、中华人民共和国国庆节是每年的（ ）。A3月12日B9月10日C10月1日2、这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的（ ）。A啊，这个玩意儿我没见过，我得买回去B这是一款新橡皮，我那块太旧了，我得买C这是我常用的，正打折，买3本留着用3、关于“春联”的表述，下列说法不正确的是（ ）。A“春联”是我国书法艺术的体现B“春联”被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气；写毛笔字的人越来越少C既然“春联”日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它。4、主动承担家务，正确做法是（ ）A让妈妈帮我洗校服B自己的事情自己做C爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。5、下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（ ）。A制定简单的规则B给自己定目标C凡事不轻言放弃D遇到事情先做保证6、国际劳动节是每年的（ ）。A3月12日B5月1日C9月9日7、了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（ ）。A采访 B请他们到班级中来做客 C同他们争吵，不吵不相识8、这个标志是（ ）。A中国环境标志产品认证 B绿色食品标志 C中国效能标志9、你认为下面哪个是懂事的好孩子（ ）.A和同学攀比购物 B注意节约，合理消费 C购物时赶时髦10、下列不属于大米来源的步骤的是（ ）。A插秧B收割C碾米D磨面三、判断题（每小题2分，共20分）1、如果家乡在发展时出现了问题，我们面对问题不能回避。（ ）2、工业生产对我们的生活没有什么影响，所以发不发展工业无所谓。（ ）3、在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。 （ ）4、被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。（ ）5、铺天盖地的广告看了让人头晕，所以我们的生活中不需要广告。（ ）6、大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（ ）7、农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（ ）8、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（ ）9、垃圾分类并不难，关键在于提高每个人对垃圾分类的认识。（ ）10、相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一春节 农历正月十五日清明节 农历五月初五元宵节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后五、简答题（4小题，共30分）1、怎样才能减少垃圾产生，减少污染，减少对资源的浪费呢？_2、生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？_3、反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？_4、看电视时间过长会造成哪些伤害？_参考答案一、填空题（共20分）1、123152、拒绝浪费 环境 资源3、标志 象征 奋斗目标4、传统美德 勤俭节约5、制订者 守护者6、优点 不足7、抚养教育 赡养扶助8、说到做到 不守信用9、厂名厂址 使用说明 生产日期10、鸡蛋二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、B5、D6、B7、C8、A9、B10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、答 ：（答案不唯一）吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。买东西时，会先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用了。出门买东西，自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。扔废弃物前，想想它还有没有利用价值。如小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦!2、在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了 我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。3、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。4、答：盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全国学生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为20%、75%、85% 。页码 / 总页数