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第2课时复式折线统计图1、(1)单式折线统计图不单能够明显地看出各样数量的(),而且还能够清楚地看出数量的()变化情况。( 2)复式折线统计图与单式折线统计图相比,不单能表示更加丰富的信息,而且还便于两组有关数据进行()。2、下面是五(2)班同学家庭拥有车辆情况统计图。看图回答下列问题。(1)()年()年电动车的辆数增幅最大,()年()年轿车的辆数增幅最大。(2)2010年轿车比电动车少()辆,2014年电动车拨轿车多()辆。(3)根据表中的统计数据,请你推断一下,再过5年,这些家庭拥有的车辆情况会怎样?3、教练陪小明练习100米蛙泳,他们两人游泳的路程和时间的关系如下列图:1请你看图回答下列问题。( 1)小明比教练先游()秒,教练抵达终点时,小明还要再游()秒。( 2)小明游到()米时速度明显慢了下来。( 3)教练游的时间比小明少()秒。4、李老师在书店看到认识大海精装本和简装本正在促销活动,下面是两种版本的价钱统计图。(1)若一次购置8套,买()装本便宜;一次性有卖()套,精装本、简装本价钱正好相等;一次购置()套及以上时,买精装本比简装本便宜。(2)从图上看,简装本的销售单价随着销售数量的增加而(),2精装本的销售单价随着销售数量的增加而()。(填“不变”“逐步降低”或“逐步上升”)( 3)李老师买5套认识大海应选购哪一种版本比较便宜?便宜多少元?11套呢?3内容总结(1)第2课时复式折线统计图1、(1)单式折线统计图不单能够明显地看出各样数量的(),而且还能够清楚地看出数量的()变化情况(2)2、下面是五(2)班同学家庭拥有车辆情况统计图(3)看图回答下列问题(4)(3)根据表中的统计数据,请你推断一下,再过5年,这些家庭拥有的车辆情况会怎样(5)3、教练陪小明练习100米蛙泳,他们两人游泳的路程和时间的关系如下列图:
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