幼儿园中班美术教案小蛛蛛织网 中班下学期美术教案小蛛蛛织网 活动目标：.在小蜘蛛织网的情境中,尝试将多种线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的图案。 2体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。 重难点:能运用两种线条、多种组合表现漂亮的蜘蛛网。 活动准备: 1.PPrr(选自绘本好忙的蜘蛛，范例)。 2长方形纸人手一张,蜘蛛图片一张，教师准备的线条图片若干(螺旋线、折线、粗直线等)。 3刮画纸人手一张(上面画有蜘蛛),竹笔。 活动过程： 一、导入：好忙的小蜘蛛 1.瞧,谁来了（PT)(1)小蜘蛛在干吗呀他是怎么织网的 追问：他吐的丝是怎么样的呀（即时示范） (2)如果你是小蜘蛛，你还会吐怎么样的丝呢 2.把我们吐的丝画下来，每人画一条，然后贴在小蜘蛛旁边。 小结:这么多漂亮的丝，有的弯弯的,有的一折一折的，有的一圈圈的,还有粗细不同的,这下小蜘蛛就可以用来织一张漂亮的网了。 3小蜘蛛先在网上织上一圈圈的丝，这样网就更牢固了。(即时示范)天黑了，小蜘蛛的网织好了!（PP范例） (1)请你仔细看一看、找一找,刚刚我们吐的丝藏在哪里呢 ()你还发现了哪些不一样的地方 追问：这两条丝是怎么样织在一起的呢 小结:原来，不同的丝都可以做朋友,这样就能变出不一样的网。 二、创作:小蜘蛛织网1.小蜘蛛还织了一张更美丽的网!这张网有什么不一样(PPT范例) 2你们想不想做一只小蜘蛛，也来织出漂亮的网呢(幼儿操作,教师指导)三、评价:漂亮的蜘蛛网问：你最喜欢哪张蜘蛛网为什么它是用哪些漂亮的丝织成的1