学校医务室工作总结 一、防近周活动: 1、各班均出一期防近板报,并进行检查评比，例入文明班级评比之中。 2、校园内挂宣传横幅两周。 3、各班出防近宣传画-3张，全校进行评比,例入文明班级评比之中。 4、利用健教课组织新生观看防近录象，并参与市卫保所组织的“护眼工程”活动，上缴防近征文及活动照片。 二、学生保健工作： 、常见病防治工作： （1)、9月份,初 一、初二年级学生进行氟化泡沫防龋。 （2）、10月初，组织初 一、高一学生进行健康体检,并进行了体检后的疾病统计、形态机能营养状况统计,统计图表上墙,并及时向学生发放了疾病通知书。(3)、配合血防部门在初一年级开展血吸虫病筛查工作。(4)开学时为每位同学发放“健康教育处方”。 2、疾病治疗: （1)、做好全校师生的简易门诊，本学期诊治人数为160人次左右。(2）、医务监督:本学期对校运会、高一军训、市迎春长跑进行了医务服务,对食堂卫生进行了监督。 三、健康教育: 1、本学期初 一、初二年级继续开设健康教育课，并做到“五有”。 、本学期出“校园卫生与健康”刊物5期,出常见病防治等卫生宣传板报5期,出“爱牙日”“艾滋病日”等宣传橱窗9个，计划生育宣传展板一个，发放教职工防病宣传刊物1份。 3、在全校开展了“艾滋病”预防宣传,组织除高三外的各班学生分期、分批的观看了教育录象，做了问卷，并请来了血液中心教授为全校学生开设讲座。 、1月份全校进行健康行为形成情况检查，具体检查指甲、头发、衣领、手帕,并将检查情况列入文明班级评比之中。 5、配合东大营养系在初一年级进行营养调查。 四、校计划生育工作： 贯彻计生政策，继续抓好计生宣传,开展计生服务。 五、校公费医疗工作： 继续做好公费医疗管理工作,坚持原则,严格把关,认真审核,完成年终费用的结算、奖励工作。六:校环境卫生工作: 继续组织生活委进行一天一小扫，每周一大扫的卫生检查评比，医务室坚持平时抽查，周末大检查制度,以此促进校园环境卫生。七:红十字会工作: 积极参加区红会组织的各项活动，在新生中发展新会员41名，并组织会员进行会务知识学习。 八。按时参加市、区各项会议及业务学习，并根据会议精神，贯彻落实到实际工作中。 第二篇：学校医务室工作总结期末学校医务室工作总结本学期工作即将结束,在这一学期里,校医务室的工作得到学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管领导的许多热心指导和帮助,也得到全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强,现就本学期间内的工作总结如下: 一、医务室的初期筹建工作1、医务室布置，根据学校卫生工作条例的有关规定,设立诊断室、资料室、男女观察隔离室，同时配备相应的器材设备,在校长、总务处的大力支持下,使器械柜、药柜、治疗仪等各项器械基本到位。 2、针对我校的具体情况,在开学前对我校学生群体健康状况进行摸底与分析，有针对性的采购了一些常用药品,主要包括呼吸道疾病药、消化道疾病药、外伤处理及其他特殊药等。 3、根据学校卫生工作条例,结合我校实际，制定校医务室相关工作制度、职责。制作每日工作记事、看病、消毒等记录登记表。 4、向*区卫生局申请设置医疗机构卫生许可证,本工作正在进行中。 二、加强业务学习，提高业务素质1、崭新的学校，崭新的医务室，作为学校唯一的校医，感觉压力很大,因在之前我从未有关于这方面的工作经验。 第三篇。学校医务室总结学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕学校卫生工作条例，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生，努力为提高师生的健康水平服务。 一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境，卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。 二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏期,利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。 三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作，督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案，做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责，一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。 四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“h1流感”期间,在学校统一领导下，加强监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。 五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。 六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查，为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。 七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序 - 一、学校健康教育 一年来，我所始终把健康教育放在首位,采取多种形式（办卫生小报、卫生 知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印卫生知识与健康小报12期，300份，举办卫生讲座2次,出版报4期。根据教学安排,初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实，完成本年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达0%。 二、定期对学生进行健康检查 定期对学生进行健康检查是学生卫生工作条例的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查，受检率达x，主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用wzre保健电脑进行统计分析，对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。 三、常见病防治方面 我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、 肥胖采取综合防治，使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识，定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生习惯;对多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生习惯；对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。 四、学校环境卫生方面 学校环境卫生有专人负责，定期检查评比，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。 五、食品卫生方面 全年多次深入学校食堂检查食品卫生，认真执行食品卫生法规,确保两证率100%,定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。 六、加强业务学习,提高业务素质 为了与时俱进，我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从005年9月份起我所每月还组织一次业务学习,并展开讨论,增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的业务素质。 七、卫生室日常工作 在卫生局行业协会及市医保中心的领导下，在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范教育,学习各项医疗卫生法规，紧抓医疗质量及医疗安全,制定计划,落实措施,并专人检查，每月进行评估,认真总结经验，操作中，严格执法无菌操作原则,加强无菌观念，消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度,帐册符合、药品合格，无过期失效药品。加强医患沟通,对学生和老师如亲人,认真进行每次诊治,回答每一次问题，并为他们建立健康档案，建立了了相互信任、互相理解,非常良好的医患关系。本年度门诊看病x余人次,进药约元,销售金额达余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷,受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务 第四篇:学校医务室个人工作总结学校医务室个人工作总结 篇一：校医医务室个人工作总结 校医医务室个人工作总结 难忘的2010已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年十月份正式到第二实验学校报道的，迄今为止大约为两个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下： 一、医务室的初期筹建工作 1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下,使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在1年2月日全部到位，并完成验收工作。 、针对我校既有学前班，又是中小学一体的具体情况,我对学生群体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。 二、坚持认真工作，努力学习 、作为一名800多人的学校唯一的校医,感觉压力很大，由于是新学校,在我接收工作之前并没有校医，为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。 2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。 三、关于常见病与传染病的处理办法 1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;接待传染病两人次（一例猩红热、一例水痘），做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。 2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。 、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。 4、对传染病疑似患者或传染