教务公开自查报告教务公开自查报告 按照上级的要求，我校在 年对教务工作进展了阳光透明的公开，促进了学校的积极有序开展，进步了老师们的工作积极性，营造了人人争先进，个个都优秀的良好教风。但是在本年的工作中，仍然存在诸多问题，为了促进今后工作的有效开展，如今把 年的教务公开工作自查如下。一、公开工程 本_，我们本着求真务实的态度开展教务公开活动，主要公开老师的备课节数、听课节数，公开老师反思节数、讲公开课节数，公开老师修改作业次数、修改作业质量，公布各功能室使用情况，公开学习笔记书写情况，公开老师教学质量情况，公开老师参加教学研讨活动情况等等。二、公开形式 本_，我校的教务公开形式有所简化和改良，主要采用小黑板的形式，这种形式的优点是方便灵敏，使用简单，随时更新，便于发布即时信息。由于长期采用这种公开的形式，老师们已经习惯于到校后看小黑板，从小黑板上获得一天中最营养的早餐，在小黑板中，受领一天的主要任务 其次还采用开会的时候口头公布。每周一下午放学后开例会，我们会在例会上公开教务处的一些工作，例如老师上周教务工作回忆，本周教务工作布置，前一段时间老师的教学工作小结，今后一段时间教学工作的展望等等。另外，我们还采用公布兰的形式公开教务工作，如我校东边的公开栏就公开了我校老师的读报体会、课堂教学改革先锋人物等。三、存在的问题：1、对于期初制定的有些工作，有时不能按时落实。2、老师的业务学习不能坚持经常，缺乏系统性，特别是具有针对性的业务学习较少。3、对于非统一教学质量检测学科管理和评价机制不健全，从而使个别老师上课随意性大。4、有效课堂形式的建立，调动了学生参与教学的积极性，但缺乏相应的评价运用机制，给课堂改革的进一步深化带来了困难。5.各个年级、各个学科的教研活动、集体备课开展的不平衡，影响了老师的快速成长。6、 老师的课堂倦怠问题没有从根本上解决。四、采取措施 1、进一步加强老师业务学习工作，杜绝盲目性，有针对的解决老师工作中存在的问题。2、抓好工作落实的检查，对工作落实情况实行周反思制度。3、落实好领导包教研组工作，让教研活动真正起到促进老师专业成长的作用。4、进一步谋划课堂教学改革长效评价机制和鼓励机制，让每一位老师都积极投身到课改中去。5、关注学生的学习，学风建立，定期对相关学生进展培训，召开学生座谈会，倾听学生的心声，为学生解决学习上的困难。通过开展教务公开活动，我们将自觉反思自身工作，找到思想和工作上的缺乏，在不断发现和解决问题当中促进学校教育教学又好又快地开展。第 页 共 页