两操一活动检查评比细则范文为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：课间操：（_分）集合整队上操下操：（_分）一、集合：1.要在指定时间、地点集合完毕。2.学生前后左右间隔一臂。3.不得说话、打闹。4.集合要迅速、整齐、安静。5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。评分标准：1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣_分。_队列不整齐扣_分。3.如有说话、打闹者一人次扣两分。4.班主任无故不跟操者按空岗扣_分，晚到早退者酌情扣分。5.上下操队形散乱班级酌情扣分。二、做操：（_分）做操要求：_队列整齐、前后对正、左右看齐。2.动作规范、到位、整齐划一。3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。评分标准。1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。_个别同学不齐每人次扣一分。3._不齐扣五分。4.无故旷操每人次扣一分。5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。眼保健操：（_分）要求：（一）做眼保健操要认真。（二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。1、做操时双眼合闭，姿势端正。2、手要清洁，指甲剪短。3、穴位、动作正确到位。4、节拍合理，用力适度。评分标准。1、预备姿势。坐姿端正，不合要求的每人扣_分，扣完为止。2、做操动作。眼操共四节，按每节_分计算，单节内动作误的按每人_分扣除，扣完为止。3、个人卫生。手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。4、精神面貌。教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分，本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。_年_月学校两操检查评比细则学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进身体的健康，增强学生的体质有着重要的意义。为培养学生良好的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。一、出勤管理：学生必须严格遵守沙河学校学生请假、考勤管理制度，按时上好两操，不得无故旷操。具体量化如下广播体操：（_分）一、集合：（_分）1、要在指定时间、地点、位置站好。2、不得说话、打闹。3、集合要迅速、整齐、安静。评分标准：1、队列不整齐扣_分。2、如有说话、打闹者一人次扣一分。二、做操：（_分）做操要求：1、队列整齐、前后对正、左右看齐。2、动作规范、到位、整齐划一。3、精神饱满、动作到位、舒展，大方有力度。评分标准：1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。2、个别同学不齐每人次扣一分。3、_不齐扣五分。4、无故旷操每人次扣一分。5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。6、眼保健操：（_分）做操要求：（一）做眼保健操要认真。（二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。1、做操时双眼合闭，姿势端正。2、手要清洁，指甲剪短。3、穴位、动作正确到位。4、节拍合理，用力适度。评分标准。1、预备姿势。坐姿端正，不合要求的每人扣_分，扣完为止。2、做操动作。眼操共六节，按每节_分计算，单节内动作错误的按每人扣_分，扣完为止。3、个人卫生。手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。4、精神面貌。教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分，注。本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。两操纪律检查细则1、集合不迅速、迟到、旷操扣_分，请假须有班主任批准，且必须到操场视操。在规定地点、区域排队，适当走步。（特殊情况除外，否则每人次扣_分）2、早操期间进教室，每人次扣_分。3、跑操有说笑、无口号、口号不响亮，走步，班与班，排与排距离过大或过小等扣_分。4、做操不认真，动作不到位，跟不上节拍，扣_分，队伍混乱扣_分。5、下雨等不跑操，进教室时间不变，学生会在楼道两侧记迟到人数，每迟到一人扣_分。6、眼保健操，跟不上节拍，做不到位，看书写字一人扣_分，老师讲课，扣该班_分。7、学校或值班教师点名批评扣_分。8、两操由级段长、值日教师、学生会男生纪律部负责检查。第五篇：博兴县第三小学两操检查评比细则博兴县第三小学两操检查评比细则为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：一、课间操：（_分）（一）集合整队上下操路队（_分）集合要求：1、要在指定时间、地点集合完毕。2、学生前后间隔一臂、左右间隔一拳。3、不得说话、打闹。4、集合要迅速、整齐、安静。5、上操路队：为防止踩踏事故发生班主任必须跟操，各班按顺序由底层楼到高层楼进入指定区域，行进途中保持队形。6、下操路队：各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，行进途中不准提前解散，保持队形到教室。（第三节体育外堂课除外）评分标准：1、迟到_人次扣_分。2、队列不整齐，每人次扣_分。3、如有说话、打闹者，_人次扣_分。4、班主任无故不跟操者按空岗，晚到早退者酌情扣分。5、上、下操不站路队扣除上下操路队相应得分，队形散乱班级酌情扣分。6、班级按规定要求，路队整齐可酌情加分。（二）跑操、做操（_分）做操要求：1、队列整齐（前后对正、左右看齐）。2、动作规范、到位，整齐划一。3、精神饱满，动作舒展、大方，有力度。跑操要求：1、队列整齐、步调一致、口号响亮。2、不得说笑、打闹。3、行进速度始终保持一致，匀速前进，不得忽快忽慢。4、班级间保持间隔距离，学生前后一臂距离。评分标准：1、发现说笑、打闹者，每人次扣_分。2、个别同学不齐，每人次扣_分。3、_不齐扣_分。4、无故旷操每人次扣_分。5、跑操、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。（三）班主任现场指导（_分）（四）学生仪表（_分）1、课间操或跑操要求统一校服（周三除外）、佩戴红领巾；2、精神面貌良好；二、眼保健操（_分）要求：1、乐曲响起，立即停止看书或放下手头作业。2、认真规范做好每一节眼操，眼睛闭上，动作到位，不提前结束或擅自外出。3、做操时，不准说话、打闹。4、课任教师眼保健操完成方可离开教室。评分标准：发现违反以上要求者，每人次扣_分。无故不做或课任教师眼保健操铃声响起仍在讲课的班级记_分。按规定要求且表现优秀的班级可酌情加分。本细则自公布之日起开始实施，望各班认真遵守、执行。两操一活动检查评比细则范文（二）学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进身体的健康，增强学生的体质有着重要的意义。为培养学生良好的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。一、出勤管理：学生必须严格遵守沙河学校学生请假、考勤管理制度，按时上好两操，不得无故旷操。具体量化如下广播体操：（_分）一、集合：（_分）1、要在指定时间、地点、位置站好。2、不得说话、打闹。3、集合要迅速、整齐、安静。评分标准：1、队列不整齐扣_分。2、如有说话、打闹者一人次扣一分。二、做操：（_分）做操要求：1、队列整齐、前后对正、左右看齐。2、动作规范、到位、整齐划一。3、精神饱满、动作到位、舒展，大方有力度。评分标准：1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。2、个别同学不齐每人次扣一分。3、集体不齐扣五分。4、无故旷操每人次扣一分。5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。6、眼保健操：（_分）做操要求：（一）做眼保健操要认真。（二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。1、做操时双眼合闭，姿势端正。2、手要清洁，指甲剪短。3、穴位、动作正确到位。4、节拍合理，用力适度。评分标准。1、预备姿势。坐姿端正，不合要求的每人扣_分，扣完为止。2、做操动作。眼操共六节，按每节_分计算，单节内动作错误的按每人扣_分，扣完为止。3、个人卫生。手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。4、精神面貌。教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分，注。本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。两操一活动检查评比细则范文（三）为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：课间操：（_分）集合整队上操下操：（_分）一、集合：1.要在指定时间、地点集合完毕。2.学生前后左右间隔一臂。3.不得说话、打闹。4.集合要迅速、整齐、安静。5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。评分标准：1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣_分。_队列不整齐扣_分。3.如有说话、打闹者一人次扣两分。4.班主任无故不跟操者按空岗扣_分，晚到早退者酌情扣分。5.上下操队形散乱班级酌情扣分。二、做操：（_分）做操要求：_队列整齐、前后对正、左右看齐。2.动作规范、到位、整齐划一。3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。评分标准。1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。_个别同学不齐每人次扣一分。3.集体不齐扣五分。4.无故旷操每人次扣一分。5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。眼保健操：（_分）要求：（一）做眼保健操要认真。（二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。1、做操时双眼合闭，姿势端正。2、手要清洁，指甲剪短。3、穴位、动作正确到位。4、节拍合理，用力适度。评分标准。1、预备姿势。坐姿端正，不合要求的每人扣_分，扣完为止。2、做操动作。眼操共四节，按每节_分计算，单节内动作误的按每人_分扣除，扣完为止。3、个人卫生。手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。4、精神面貌。教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分，本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。_年_月第8页共8页