“庆五四唱红歌”活动方案范文一、活动目的为了弘扬五四精神，对学生进行革_传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有_的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：二、活动主题：弘扬五四精神，接受革_传统教育三、_机构：1.领导组：组长：副组长：组员：2.策划组组长：组员：工作职责：制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。节目准备：_月_日(周三)下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革_歌曲，各班于_月_日(周一)前将节_交胡琼华老师。_月_日(周一)上午课间操时，各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。3.评委组：组长：组员：统分：工作职责：认真学习本次演出活动评分标准按时参加演出评分工作。客观、公平、公正地为每一个节目评分。现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。4.宣传组：组长：组员：工作职责：设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。准备获奖班级的奖状。负责摄像、录像。5.安全保卫组：组长：杨文凯丁明松组员：余志陈关林成志能工作职责：布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。演出结束后，_学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。6.后勤组：组长：组员：工作职责：提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。负责筹办演出和颁奖时所用的物品。为评委组提供茶水。四、演出时间：_月_日下午2：00演出地点：实验中学操场五、活动奖励：七、八年级各设一、二、三等奖各_名。“庆五四唱红歌”活动方案范文（二）为了弘扬五四精神，对学生进行革_传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有_的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：二、活动主题：弘扬五四精神，接受革_传统教育三、_机构：1.领导组：组长：副组长：组员：2.策划组组长：组员：工作职责：制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。节目准备。_月_日(周三)下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革_歌曲，各班于_月_日(周一)前将节_交胡琼华老师。_月_日(周一)上午课间操时，各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。3.评委组：组长：组员：统分：工作职责：认真学习本次演出活动评分标准按时参加演出评分工作。客观、公平、公正地为每一个节目评分。现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。4.宣传组：组长：组员：工作职责：设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。准备获奖班级的奖状。负责摄像、录像。5.安全保卫组：组长：杨文凯丁明松组员：余志陈关林成志能工作职责：布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。演出结束后，_学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。6.后勤组：组长：组员：工作职责：提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。负责筹办演出和颁奖时所用的物品。为评委组提供茶水。四、演出时间：_月_日下午2：00演出地点：实验中学操场五、活动奖励：七、八年级各设一、二、三等奖各_名。第2页共2页