老师自我参考总结精选范文（通用）老师自我总结怀着对教育的梦想，我荣耀地踏入了老师的行列中。作为一名新老师，在半年多的教学中，我深化地体会到了老师的辛苦与欢乐。在这短短的时间里，我学到了非常多教学经历，感遭到了不同老师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使今后的工作获得更大的进步，下面我对本人在这半年多的工作进展一下工作总结。一、德扎实肯干在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并依照本人的教学实践，及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记，听后及时写下本人的学习感受，在不断的学习中丰富本人的综合素养。在学校教学理念的陶冶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。同时，我坚持每周的新老师培训和市、区教研，学习老师应该具备的优秀质量，认真践行老师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真修正作业，认真辅导学生;做到关怀热爱学生，平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念，遵照教育规律，施行素养教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面开展;做到为人师表，严于律己，以身作则;同时不断学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识构造，潜心研究业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。二、能努力提高在教学工作及才能提高方面，我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作，由于教学经历颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教学法，谦虚向前辈学习。为了提高本人的教学工作才能，我认真学习新课标理念下的英语老师用书，在老师用书的指导下，结合各班的根本情况进展教学活动，及时进展教学反思，修正教学步骤，以到达教学的最正确效果。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精心肠进展备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的材料，使本人可以更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学手段进展教学。授课后依照得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里，我积极参加教研活动，收获不小。我有幸还倾听了优质课评选的活动，在教研员评课议课中，我收获颇丰。不但感遭到了不同老师的教学风格，同时也由衷的敬仰优秀老师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的才能，这是我需要学习和亟待提高的一点。课后，我们英语组内集体备课，认真讨论教学得失、回忆小结，及时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的气氛感染学生，从而全面提高学生的英语才能。通过这些活动，有力地促进了我的英语老师业务才能的提高。同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。在教学工作方面我还存在非常多需要提高的地点，需要我认真学习的地点也非常多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自我。三、勤任劳任怨在作考勤方面，我热爱本人的教育事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格恪守学校的各项规章制度。在工作上，我严格要求本人，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高本身的素养，我不但积极参加各项培训，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学材料，不断的提高本人的专业知识才能。同时经常在课外与学生联络，时时关怀他们。所以在教学工作中存在着某些缺乏的地点，须在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。在教学成绩方面，我一直坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生综合、全面的开展。我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，能构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。通过上学期和学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步，同时在期末统考，获得了比拟不错的成绩，我相信通过以后的努力，和与学生的共同合作，会在今后的日子里，获得更好的成绩的。老师自我总结日子在繁忙琐碎中过得飞速，又一个学期马上过去，回忆过往的岁月，本人能依照学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、政治思想方面本人可以做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关怀保护学生。积极参加政治学习，关怀国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关怀学生，保护学生。二、业务学习方面为了提高本人的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取时机多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画，提高本人的专业水平，平时还谦虚请教有经历的老师。在备课过程中认真分析教材，依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。三、教学工作方面(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，提高本人的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在讲台，以和气、轻松、认确实形象去面对学生。依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后及时对该课作出总结。(二)加强上课技能，提高教学质量:在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。四、师德师风方面认真学习师德师风标准，准时参加每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高本人的本身素养。工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的典范，树立本身的行为标准!进一步提升了本人的师德师风，提高了本人的道德质量，认真开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，按部就班，“积小善成大善”。五、工作态度方面在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带着学生上好课，搞好课余美术作品的展览，还经常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建立。本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思、教育随笔，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。一学期来，我为工作，在努力奋斗;为生活在尽心安排;为将来在不断畅想，回忆总结这学期的工作，其中还有缺乏，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的才能，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战