管培生跟踪手册管理培训生跟踪手册员工姓名：分校名称：岗位名称：管理培训生跟踪记录（第i 月）部门姓名乔尚职位工号跟踪时间 区间年 月曰至 月 日直接 上级领带 人项目此时间段应掌握技能此时间段应完成任务签字期初 计划 与要 求领带人：月日期末本人评价本人 签字：其他跟踪项目L对工作、领导、公司 的意见与建议：对工作的改进计划：自评 打分态度纪彳工作 能力质量效率团队 精神发展总计月日期末领领带带人：人评语及要求领带 人打 分态度工作质量团队发展总计纪律能力效率精神潜力月 日o工作能力突出定能力和技术可以作为其他员工 的表率可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目 前的工作4.5打分标准备注4.03.5很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开 始按在职员工工作水平要求可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜 任工作3.02.0基本达到各项要求完成任务。本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工 作。部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第i月）姓名部门职位入职时 间考核日 期领带人、本月工作计划及兀成情况序 号本月工作计划完成时 间自我 评分（100分制）领带 人评 分（100分制）平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销实际完成售任务业绩业绩完 成率一、考核评价自我发现的问 题与不足自我比较 满意的地 方领带人发现的 问题与不足领带人满意的地方被考核人签字领带 人签 字直接上级签字管理培训生跟踪记录（第2 月）部门姓名乔尚职位工号跟踪时间年 月 日至区间月 日直接 上级领带 人项目此时间段应掌握技能此时间段应完成任务签字期初 计划 与要 求领带人：月日期末本人评价本人 签字：其他 跟踪 项目对工作、领导、公司 的意见与建议：对工作的改进计划：月日自评 打分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计期末 领带 人评 语及 要求领带人：月日领带 人打 分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计打分标准备注分数工作能力突出定能力和技术可以作为其他员工 的表率。4.5可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目 前的工作4.0很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开 始按在职员工工作水平要求。.3.5可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜 任工作。3.0基本达到各项要求完成任务。2.0本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工 作。部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第 2月）姓名部门职位入职时 间考核日 期领带人、本月工作计划及完成情况序号本月工作计划完成时 间自我 评分（100分制）领带 人评 分（100分制）平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销实际完成售任务业绩业绩完成率一、考核评价自我发现的问 题与不足自我比较 满意的地方领带人发现的 问题与不足领带人满意的地方被考核人签字领带 人签 字直接上级签字管理培训生跟踪记录（第3 月）部门姓名乔尚职位工号跟踪时间年 月 日至区间月 日直接 上级领带 人项目此时间段应掌握技能此时间段应完成任务签字期初 计划 与要 求领 带人：月日期末本人评价本人 签字：月日其他 跟踪 项目对工作、领导、公司 的意见与建议：对工作的改进计划：自评 打分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计期末 领带 人评 语及 要求领 带人：月领带 人打 分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计日打分标准备注分数工作能力突出定能力和技术可以作为其他员工 的表率。4.5可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目 前的工作4.0很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开 始按在职员工工作水平要求。.3.5可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜 任工作。3.0基本达到各项要求完成任务。2.0本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工 作。部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第 3月）姓名部门职位入职时 间考核日 期领带人、本月工作计划及完成情况序 号本月工作计划完成时 间自我 评分领带人评（100分制）分（100 分制）平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销实际完成业绩完售任务业绩成率一、考核评价自我发现的问 题与不足自我比较 满意的地 方领带人发现的 问题与不足领带人满 意的地方被考核人签字领带 人签 字直接上级签字管理培训生跟踪记录（第4 月）部门姓名乔尚职位工号跟踪时间 区间年 月曰至 月 日直接 上级领带 人项目此时间段应掌握技 能此时间段应完成任务签字期初 计划 与要 求领带人：月日期末本人评价本人 签字：月日其他 跟踪 项目对工作、领导、公司 的意见与建议：对工作的改进计划：自评 打分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计期末 领带 人评 语及领 带人：要求月日领带 人打 分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计打分标准备注分数工作能力突出定能力和技术可以作为其他员工 的表率。4.5可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目 前的工作4.0很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开 始按在职员工工作水平要求。.3.5可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜 任工作。3.0基本达到各项要求完成任务。2.0本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工 作。部门总监/主管审核：人力资源部审核:签字/日期：签字/日期:管理培训生月度考核表（第 4月）姓名部门职位入职时 间考核日 期领带人、本月工作计划及兀成情况序号本月工作计划完成时 间自我 评分（100分制）领带 人评 分（100分制）平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销 售任务实际完成 业绩业绩完 成率一、考核评价自我发现的问 题与不足自我比较 满意的地 方领带人发现的 问题与不足领带人满意的地方被考核人签字领带 人签 字直接上级签字eiiz目彳悪甑冒管理培训生跟踪记录（第5 月）部门姓名乔尚职位工号跟踪时间 区间年 月曰至 月 日直接 上级领带 人项目此时间段应掌握技能此时间段应完成任务签字期初 计划 与要 求领带人：月日期末本人评价本人 签字：其他跟踪项目L对工作、领导、公司 的意见与建议：对工作的改进计划：自评 打分态度纪彳工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计月日期末 领带 人评 语及 要求领带人：月日领带 人打 分态度纪律工作 能力质量效率团队 精神发展 潜力总计打分标准备注分数T工作能力突出定能力和技术可以作为其他员工 的表率。4.5