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小学图书室借阅制度范文一、本校师生可在学校图书室借阅图书。教师个人每次借书不得超过_册;学生以班为单位统一办理借书手续,每次所借图书册数不超过班级学生数的两倍。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。二、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过一个学期(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过_个月。三、借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价两倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。四、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的两倍赔偿。五、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到图书室还回原书籍,同时办理退款手续。六、赔偿、罚款交费办法:1.由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额;2.凭通知单到校务办公室出纳员处交纳罚款;3.到本室办理罚款完毕手续。七、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。班主任在每学期结束前半个月,班主任需配合图书室清还本班学生借书。八、图书室开放时间为周一至周四中午12:_分13:_分。小学图书室借阅制度范文(二)一、图书室概况我校图书室分为。文学类和低幼读物类等。文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的;低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的,根据我校的实际情况,具体各班借阅时间安排如下:班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注。上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量,先将需借的图书准备好;当天的借阅时间,可依实际情况做调整,但不可超过当天。三、阅读课安排一年级、二年级。由图书室老师当天通知这个班,班主任老师可借到班级进行阅读,由班主任老师教学生做好读书登记工作,结束须提前_分钟整理好书籍还至图书室。三至六年级。由班主任老师教学生做好书卡登记工作。四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书;2.教职工每人可借图书六册,借期为两星期;学生每人每次借图书一册(以班级为单位),借期为两星期;逾期须办理续借手续(以一次为限);3.读者要爱护图书,不得将图书污损、圈点,划线撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等,如有上述情况罚款1_倍。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。爱护图书人人有责,否则按有关章程处理;4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还,否则罚款;5.每学期放假前两周,必须还清借阅图书,逾期不还者,按书价两倍赔偿。6.师生调离本校,应主动提前来图书室办理归还手续;五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法:图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须陪加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予要的批评教育外,均按本规定处理。(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还,否则按下列规定赔书。1、一般图书按原价赔偿。2、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。(二)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的30_%。2、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按有关书刊遗失条文处理并交回污损图书。(四)偷窃、撕毁书刊的处理。1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的_倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。2、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。大庙小学图书室小学图书室借阅制度范文(三)一、图书室概况我校图书室分为。文学类和低幼读物类等。文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的;低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的,根据我校的实际情况,具体各班借阅时间安排如下:班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注。上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量,先将需借的图书准备好;当天的借阅时间,可依实际情况做调整,但不可超过当天。三、阅读课安排一年级、二年级。由图书室老师当天通知这个班,班主任老师可借到班级进行阅读,由班主任老师教学生做好读书登记工作,结束须提前_分钟整理好书籍还至图书室。三至六年级。由班主任老师教学生做好书卡登记工作。四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书;2.教职工每人可借图书六册,借期为两星期;学生每人每次借图书一册(以班级为单位),借期为两星期;逾期须办理续借手续(以一次为限);3.读者要爱护图书,不得将图书污损、圈点,划线、撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等,如有上述情况罚款15倍。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。爱护图书人人有责,否则按有关章程处理;4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还,否则罚款;5.每学期放假前两周,必须还清借阅图书,逾期不还者,按书价两倍赔偿。6.师生调离本校,应主动提前来图书室办理归还手续;五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法:图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须陪加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予要的批评教育外,均按本规定处理。(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还,否则按下列规定赔书。1、一般图书按原价赔偿。2、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。(二)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的30_%。2、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按有关书刊遗失条文处理并交回污损图书。(四)偷窃、撕毁书刊的处理。1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的20倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。2、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。大庙小学图书室小学图书室借阅制度范文(四)一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。教师每次借书不得超过_册;学生每次可借阅_本。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。二、为提高本室图书的利用率,一年级学生以班为单位统一办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过_个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过_周。四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。六、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍,同时办理退款手续。七、损坏赔偿:损坏按四种程度。轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。1、轻微污损。书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价_%赔偿。2、严重损坏。如以上损坏较严重的按书价_%赔偿。3、损坏。损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。4、故意损坏。凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。九、偷窃惩罚:1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;馆内或校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的_倍。以上惩罚措施同时执行。3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之偷窃惩罚管理规定进行惩罚。4、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。十、赔偿、罚款交费办法:1、由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额;2、凭通知单到校总务处出纳员处交纳罚款,若金额不大则先从押金扣除;3、到本室办理罚款完毕手续。十一、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。小学图书室借阅制度范文(五)一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5本;以班级为单位借阅每次借书不得超过30本,学生个人每次可借阅1本。工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。本图书室仅对本校师生开放,外界人员任何人都不得在本图书室借阅图书。二、为提高本室图书的利用率,一年级和二年级学生以班级为单位统一办理借书手续(可以由班主任代借),三年级至六年级以班级为单位统一办理借书为主,同时有需要的学生也可以自己借阅图书。以班级为单位所借图书册数不得超过30本,学生个人借阅的每周限借一本。各班选派两名学生为班级图书借阅员,由图书借阅员代借本班图书。图书借阅员借到图书后,必须先将图书借阅登记表登记好,然后由需要看书的同学在图书借阅登记表上亲自签名,无签名的图书如果出现任何问题全部由图书借阅员负责。图书借阅员要监督好借阅图书的同学签名以及爱护好图书,班级所借图书无人借阅的由图书借阅员保管好,如果图书出现问题由图书借阅员负责。三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过两周(教学用书一个月),学生个人借书及班级统一借书均不得超过一周。四、学生借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页、污损等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖,不得将图书弄脏,应该保持图书的清洁。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借1阅资格一个月。五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利,同时按遗失赔偿。六、遗失赔偿。学生所借图书不慎遗失,或者学生无法归还的图书按遗失处理,学生应付赔偿责任。原则上应购买同版图书赔偿,若无法买到则按原价两倍赔偿。有关学生在赔偿后一个星期内如找到了遗失的书刊,可持找回的图书和赔偿收据到图书室还回原图书,同时办理退款手续。七、损坏赔偿:损坏按四种程度。轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。1、轻微污损。书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价_
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