关于大学班级自检自查报告关于大学班级自检自查报告大学班级自检自查报告120xx年十月份期间，医科大学教务督导办对公共卫生学院进展了为期一个月的检查，期间发现了一些问题，作为本学院的班级。我们积极自查，并提出整改意见。在早上点名期间，班集体人员不齐，点名期间学生散漫，迟到旷课现象严重，并有随意进出教室的现象。这对班级的点名工作造成了很大的难题。也对教育教学的的老师造成了影响，老师经常会问班级人数，迟到现象。这些会耽误老师讲课时间，影响教学进度。上课期间，班级人员散漫，不积极主动与老师交流沟通，会有同学上课时间玩手机，睡觉，说话，严重影响了班级纪律，让班级的学习风气越渐往下。老师也会维持班级秩序，随意进出教室的同学没有向老师打报告就私自分开，影响了老师上课情绪和班级听课状态。下课期间，班级同学大局部都趴在桌子上睡觉，而很少有学生主动问老师问题，难点。没有学习的兴趣。作业根本都是快要交的前一天才开场着急。而很多都是抄写学习好的同学，没有自主学习。另外，班级还有早退现象，经常有时间老师点完名以后，上了一节课后。有同学就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。晚自习期间，班级管理松散，没有明确晚自习人数。班委工作不积极是造成这样结果的主要原因。以上问题对学校的教育教学管理及学风建立造成了不良影响，作为新时代的大学生，我们有责任和义务努力改正错误。为学院，为学校增光，更是对自己的负责。整改意见：1、早上点名工作积极认真，每天提早非常钟开场点名，制止学生在点名期间随意进出教室，以免造成对点名工作的进展造成影响。2、积极强调迟到和旷课的利害关系。防止学生分开课堂给班级纪律造成影响。对于迟迟到旷课的同学，一律算旷到。3、上课期间，班委首先带头不玩手机，不说话，认证听课。并积极监视班级其他同学。晚自习，明确晚自习人员。积极配合学院检查。大学班级自检自查报告2平安工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视平安教育，始终坚持“以人为本、平安第一”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，一直把学生的平安教育、身心安康开展放在首位，对平安工作常抓不解。新学期伊始，为了进一步落实市教育局关于深化开展学校平安隐患排查整治活动的通知文件精神，为师生提供平安、文明的学习、生活环境，创立和谐平安校园，我校立即进展了认真细致的研究部署，成立了由校长为组长、分管副校长为副组长，教诲处、总务处等成员组成的平安自查小组，对照通知要求，逐条逐项进展落实，并以此为契机，对学校平安工作的各个方面进展了全面、细致、深化的“查隐患、堵破绽”的平安教育、管理工作大检查，推动了我校平安工作的深化开展。通过检查我们认为学校平安工作开展得细致扎实，获得了一定的成绩，但也确实存在着一些不容无视的问题。现将自查情况报告如下：一、主要的工作方法及措施：一进步认识，健全机构，强化学校平安工作的组织性、责任制。我校非常重视和谐平安校园创立工作，“没有平安就没有一切”这是从领导到老师的一条信念，我们始终把平安放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调，各部门参与、亲密配合，形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始，学校进一步完善优化了平安管理工作组织机构，明确岗位职责。由一把手校长同志任组长，分管副校长同志任副组长，教诲主任、总务主任、政教主任、平安管理员等同志任组员的平安工作领导小组。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校平安工作进展检查，加强对学校平安工作的领导、监视和检查。明确职责和任务：校长为第一责任人，分管校长为直接责任人，按照谁的岗位谁负责，谁的课堂谁负责，谁在现场谁负责的原那么确定详细责任人。实行了平安事故责任追究制，形成了校园平安人人有责，时时想平安，处处抓平安的良好的平安工作场面。二建章立制，标准管理，力争学校平安工作的制度化、经常化。制度是落实的保证，为进一步落实、标准平安工作，培养师生的平安意识，强化学校平安管理，新学期，学校又修改、完善、落实了一系列平安工作的规章制度，使师生们有规可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力争使学校平安工作制度化、经常化。本学期，学校继续实行中层领导干部、老师和学生值周评比制度，加强了对学校平安工作的检查与督导；建立健全了学校平安工作突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反响机制；严格执行校园封闭式管理，制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、标准日常进出校园的管理；制定各部门、各科室、各类教职工管理制度，特别是涉及平安的微机室、物理化学实验室、值班室、体育组等内部管理平安保卫工作制度；严格落实节假日值班、值日、值宿制度，做好翔实记录，并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了学校平安管理条例、班级平安制度、学生校内平安行为准那么、学校平安教育制度、学校平安工作检查制度、学校平安隐患及重大事故报告制度、大型活动审批制度、大型集体活动学生平安预案制度、学校平安事故责任追究制度、老师家访登记制度和家长通知书制度等规章。三结合实际，宣传教育，做到教育活动形式的多样化、系列化。学校平安教育也是素质教育的根本内容。我校结合学校实际情况，根据青少年的成长规律，针对中学生年龄、生理、心理以及知识构造、认知才能等方面的差异，把平安教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育、生命教育有机的结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原那么，以灵敏多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展平安教育活动。除了利用升旗仪式、班团会、讲座、播送、黑板报等言论阵地和形式外，还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等，设计不同的平安教育活动内容、不同的活动形式。普及交通平安知识，进步学生交通平安意识；进展防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育，开展相关的平安知识教育主题班团会。二、存在的主要问题及对策：一校内仍存在平安隐患，亟待解决。1、局部教室的电扇、电灯开关、门窗没有得到及时修理。该问题已经告知总务处，将在近期内对失修的电扇、电灯开关和损坏门窗进展修理。2、教学楼的局部灭火器已经无法使用。该问题已经告知总务处，将对无法使用的灭火器进展更换。3、学生之间的打架暴力事件较多，虽然未造成比拟恶劣的结果，但需要对参与打架事件的学生进展长期的思想教育，并对打架事件进展严肃处理，防止学生矛盾晋级，发生伤害、斗殴等暴力犯罪。4、学生的自我保护及法制意识较弱。局部害学生家庭经济较好，随身携带较为贵重的财物，遇事胆小怕事、处理突发事件才能弱，在遭遇其他学生敲诈讹诈后往往不敢声张，忍气吞声。学校将对这一类敲诈行为进展严查，并加强学生的法制及平安教育，提升学生自我保护才能。5、局部校外人员未经登记就进入校园，这是由于学校保安平安意识不够、平安防范不到位，有时候疏于检查所导致的。将对保安进展思想教育，进步保安的平安意识和责任感，严把校园大门。二校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。1、校门交通平安，刻不容缓。学校紧邻104国道，该国道车流量大、车速快，极易发生交通事故，存在很大平安隐患。为解决这一问题，学校每学期组织屡次进展交通平安教育，以预防和防止校园周边交通事故的发生，确保师生的交通平安。2、校外食杂摊点，亟待整顿。学校存在几家流动摊贩，他们根本属无证经营，均不符合根本卫生平安要求，既影响校园周边卫生和校容，又拥堵校门交通，还使师生饮食卫生平安存在严重隐患。针对上述问题，学校一方面还要继续积极协调上级有关部门，争获得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰辛奋斗，自力更生。同时，还要不断加强管理，结实树立平安意识、真抓实干，采取更加有效的措施，杜绝各类平安事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不断进步教育教学质量，创始我校平安工作新场面。大学班级自检自查报告3按照我校关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案，我班从3月10日开场对学生学风进展检查与整治，现将我班自查情况总结如下：一：老师高度重视，班干部认真负责在接到学校关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案之后，我班学生干部就关于学风进展检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部为小组成员，共同检查，监视，落实。二：班级中积极宣传文明礼貌首先，在班委会，班会上强调文明礼貌的重要性，用实际行动协助学校开展文明礼貌活动。其次，各小组对学生进展校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明，讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。三：加强检查，对不良学风进展整改由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进展检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进展登记，并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时，抓住正反典型。在班级中进展表扬与批评，然后进展奖惩。随着我班“班级自查”活动开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题1、有些同学上课精神相貌不佳，在教室外吃早餐现象比拟严重。此外，还存在上课用手机发短信，打瞌睡等不良现象。2、少数同学不能合理安排自己的初中生活，有相当一局部学生没有规划好自己的初中生活，有些同学参加学校所组织的活动，占用了大量的学习时间，导致成绩下降。3、面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几点继续努力：通过开展各种人文方面的演讲，使学生们更加理解学习的重要性，引发学生的学习积极性，端正学习态度，从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。加强文明行为标准教育，开展“身边的礼仪”教育，进步学生文明素质，综合“文明班级，文明学生,先进个人”的创立活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学生的文明程度。为文明礼貌月活动的成功开展，我们将大力推进学风建立，通过开展文明礼貌月的活动，在考试前对学生进展考前集中教育，开展考风、引导学生树立正确的荣誉观，教育学生自觉遵守考试纪律，努力创立优良考风，并以考风促学风，树校风。在以后的时间里，我们班会继续进展学风建立，发扬好的地方，改正缺乏之处，争取处处表达我们优良的一面！全体同学凝聚一心，进一步进步班风学风，我们会努力为进步自身素质，同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们八年级六班成为一个全面开展的优秀集体。第 页 共 页