第十章浮力测试题中学 20232023 学年度其次学期八年级物理号座名姓级班2023.4.4一、选择题 每题 3 分，共 21 分(本试卷 g 取 l0N/kg)12023 浙江湖州圆柱体先后放入密度为和的 2 种液体中，均处于漂移状态，如12图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F 和 F ，则12A. F F1212B. F F1212C. F =F1212D. F =F12122.2023 四川省德阳市体积一样的铁球、铝块和木块，浸在液体中的状况如下图，则比较它们受到的浮力 A.铝球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大 C.铜块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大3. 两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力A木块受的浮力大B石块受的浮力大C两者受的浮力一样大D条件缺乏，无法比较4. 弹簧测力计下挂一个长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其渐渐浸入水中如图甲；图乙是弹簧测力计示数 F 与物体下降高度 h 变化关系的图像。则以下说法中正确的选项是A. 物体的体积是 500cm3 B物体受到的最大浮力是 5N C物体的密度是 2.25103kg/m3 D物体刚浸没时下外表受到水的压力是9N5. 右图是俄罗斯产的一种卡车，可以实现车胎自动充气，能够翻越高达70cm 的障碍物， 轻松涉水。以下说法中，正确的选项是 A轮胎上的大“牙齿”是为了减小摩擦B. 轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力 C轮胎很宽可以增大对地面的压强 D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力6. 一个边长为 10cm 的正方体，放入水中静止时，有五分之二的体积露出水面，此时受到水的浮力为 F ；把该物体放入某种液体中，待物体静止时，有四分之三的体积浸入液体水中，此时受到液体的浮力为F ，液体的密度为 液，则液AF =6N，液CF =4N，液=2.4103kg/m3液=0.53103kg/m3液BF =6N，水DF =4N，水=0.8 103kg/m3液=0.8103kg/m3液7. 半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂移于海面如图甲；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下如图乙；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载如图丙。半潜船在 甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F 、F 、F ，则以下推断正确的选项是AF F FBF F F123CF F FDF F F132231312321二、填空题 每空 1 分，共 21 分8. 取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，先后放入同一杯水中。两次牙膏皮的质量m 和 m甲的大小关系为 m乙甲m ；两次所受的浮力 F 和 F乙甲乙的大小关系为F甲F ；两次杯底受到水的压强 p 和 p乙甲的大小关系为p乙甲p 填乙“大于”、“小于”或“等于”。9. 质量为 5kg 的物体受到重力的大小为N、方向，假设该物体的体积为 210-3m3，浸没在水中时受到浮力的大小为N。 10潜水艇能潜入水下航行，进展侦察和攻击，是一种很重要的军用舰艇。潜水艇漂移在水面时，其所受浮力与重力的大小关系为F 浮G填“”、“”或“=”；当潜水艇水舱充水时，潜水艇将填“上浮”、“下沉”或“悬浮”，浮力填“变大”、“变小”或“不变”。11. 重 60N 的空心金属球，悬浮于4的水中，受到的浮力是N，水温从 4 降低到 1的过程中，金属球填“上浮”、“悬浮”或“下沉”。12. 小明用细线系住重为 5N 的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为 2N，此时物体所受的浮力为N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为N，物体排开的水的体积为m3，松手后，物体将填“上浮”、 “悬浮”或“下沉”。 13夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐工程。行走者被关进一个 直径 2 m 多的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中。假设塑料球和球内气体的质量共计为10 kg，游人的质量为 50 kg。如图游人在水面上时，塑料球排开水的体积大约为m3、浮力为N ；当人和球在水面行走过程中，塑料球受到的浮力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。14. 将一只贮存一段时间、开头出芽的萝卜放入水中，萝卜浮于水面。现将萝卜分成A、B 两块，如下图，将 A 块萝卜放入水中，觉察其沉入水底，则 A 块萝卜受到的浮力 其受到的重力；将 B 块萝卜放入水中，观看到B 块萝卜漂移在水面上，B 块萝卜受到的浮力其受到的重力；萝卜受到的浮力 其排开水的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)。三、作图题每图 3 分，共 9 分15.1画出玩具青蛙漂移在水面上时的受力示意图；（2） 请在图丙中画出潜水艇悬浮时所受重力和浮力的示意图小黑O点表示潜水艇的重心；12（3） 如下图，重为 6 牛的小球静止在水中，请画出小球受到的浮力示意图。四、试验题每空 1 分，共 21 分316. 在进展“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的试验中，小明和小红分别用不同的器材和方案进展探究。（1） 小明用金属块依据图甲所示方案中的试验步骤依次进展试验，结合图中数据，通过 分析和计算得出 F 浮 G 排填“”、“=”或“”的结论，造成这种结果的缘由可能是 填字母。A. 步骤a 中，向溢水杯中注水过少，水面没有到达溢水杯口就进展步骤b 的操作B. 步骤 a 中，在向溢水杯中注满水时，当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下，然后进展步骤b 的操作C. 步骤b 中，金属块浸没后，溢水杯口仍有水在滴出时就进展步骤c 的操作D. 步骤a 中，溢水杯中注满盐水并依据图示步骤进展正确的操作（2） 小红用蜡块依据如图乙所示的方案进展试验，请将下述试验过程补充完整。试验操作：号座名姓级班将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线处，调整，直至天平在水平位置平衡；在天平左盘放置装满水的溢水杯，向右盘中加减砝码并调整游码，直至天平平衡；将蜡块轻轻放入溢水杯中，天平左端下滑，同时蜡块排开的水从溢水杯口流进量筒中， 观看天平的状态。分析论证：上述试验中，将蜡块放入溢水杯中，在排开的水全部流出后，假设天平消灭现象， 则可以说明G =G ；蜡排由于蜡块在水中漂移，所以FG 填“”、“=”或“”；浮蜡由此可以得出结论。17. 小云同学在学习了“阿基米德原理”后，觉察用弹簧测力计也可以测出液体的密度下面是他设计测量盐水密度的试验步骤：（1） 如图甲，把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，测出合金块的重力G=4.0N；（2） 如图乙，将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中，登记弹簧测力计的示数F=N；（3） 计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F =N；浮（4） 依据阿基米德原理计算该盐水的密度 =kg/m3取 10N/kg=8.0103kg/m3、g合金试验完成后，小云同学连续思考：假设在步骤2中合金块只有局部浸入盐水中 如图丙，则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要 选填“偏大”或“偏小”18. 在探究物体所受浮力大小的试验中，某同学进展了 a、b、c、d 四次测量，如图一所示。(1) 从原理上讲，两次弹簧测力计测量的示数差与两次弹簧测力计测量的示数差相等(选填 a、b、c、d 字母)，但在实际测量中，这个示数差并不完全相等而略有差异，其可能的缘由是：。图一图二图三(2) 某小组同学对试验做了改进设计，如图二：在铁架台上悬挂两个规格一样的弹簧测力计，C 为薄塑料袋(质量不计)，D 是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，M 是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降)。试验中，同学们通过升降平台，转变重物浸入水中的深度，观看、记录、比较弹簧测力计A 和 B 示数，即可得出物体所受浮力大小的规律。与图一试验相比，请简要说明改进后的试验设计具有哪些优势？(至少写出两条)；。(3) 试验中，他们作出了弹簧测力计A 的拉力 F 与物体下外表所处深度 h 的关系的图像， 如图三所示。从图像可知，当物体所处深度为8 cm 时，物体受到的浮力是N。19小明用弹簧测力计、圆柱体、两个一样的圆柱形容器，分别装有肯定量的水和盐水，对浸在液体中的问题所受的浮力进展了探究，其装置和弹簧测力计示数如下图（1） 分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关（2） 为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进展操作（3） 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N，圆柱体的体积是m3（4） 用图示试验数据测出盐水的密度是kg/m3五、计算题 每题7分，共14分20. 如下图，放在水平桌面上的塑料杯子的质量不计，向杯中倒入200 g 的水，水深 20 cm；再轻轻放入质量为 40 g 的木块，木块静止后漂移，水面上升了 4 cm(水未溢出)。求此时：(1)水对杯子底部的压强；(2)木块受到的浮力；(3)杯子底部对水平桌面的压力。21. 如以下图甲是修建筑码头时用刚缆绳拉着实心长方体A 沿竖直方向以 0.3m/s 的速度匀速下降的情景。图乙是 A 下降到水底之前钢缆绳对A 的拉力 F 的随时间 t 变化的图像。求：1长方体A 的高度。2长方体 A 浸没在水中后受到的浮力。3长方体 A 的密度。六、综合力量题第22题、第23题每空1分，第24题9分，共16分22. 如右图所示，是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数，由此可知水对物体的浮力是 N，物体的质量是 kg，物体的体积是 m3，物体的密度是kg/m3。23. 小明在生活中觉察木块总浮在水面上，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：问题 1：浸入水中