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Word格式、可编辑排版学生会编辑部工作方案通用14篇 同学会编辑部工作方案通用14篇 同学会编辑部工作方案 篇1 一、指导思想: 1、校报是学校重要的宣扬媒体之一。必需坚持“以科学的理论武装人,以正确的言论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人的办报原那么。 2、坚持以正面宣扬为主,充分呈现广阔师生蓬勃向上的精神风貌,以到达外树形象、内聚人心的目的。 3、营造浓郁的文学气氛,提倡高品位的校内文化生活,培育师生深沉的人文关心精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建立龙小精神绿地。 二、校报组织机构:主编:于拴才副主编:杨福林责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。 三、版面简介 第一版“训练要闻:宣扬上级训练主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作; 第二版“校内动态:通报本校最新训练教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动; 第三版“校内文学:登载本校师生参加校内文化构建的各类文学类作品; 第四版“教学园地:登载本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程: 。成员互相沟通系刊的编辑、排版,营造好的部门文化气氛;通知部员近期的活动支配,组织编辑部的工作。 2.出版书籍?高校生科技?。目前方案在本学期前半年征稿,组织同学广泛参加,大量投稿,在部里进展挑选,估计十二月份出版发行。 3.我部各成员将更加团结全都,乐观进取,从而可以把学校的新闻、亮点等准时、准确的报道出去,使院指导和其他院系可以更好的理解我系的进展、成长,从而促进我系与其他院系之间的沟通和学习。 4.我部将更加主动地帮助其他部举办的各种活动,将我部的特色与活力呈现出来,并进展乐观报道。 5.我部将更好地和其他各部交融在一起,乐观和兄弟部门合作组织学问竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。 6.我部将更加虚心地向其他部、别人学习,以更好地作好本部的进展工作,从而使我部更加成熟。 7.我部将会努力捕获我校的亮点加以报道,以期更好地把我校呈现出来。 8.我部针对每次工作都将确保以最高的效率、第一时间把我校的新闻、动态进展报道出去。 9.做好采访工作,将采访内容在系刊登载。主要针对系指导、教师、同学会干部等,指导高校生形成正确的人生观、价值观。 二.重点工作方案 1.采风内容。我部将支配采风的方案采风内容应贴近同学,效劳于同学。采风生于校内,也应当立足于校内。因此应当把采风的内容做成读者关注的校内相关问题,吸引读者关心校内部分现象,进而培育同学对采风的爱好和关心。至于理解同学们所关心的问题,最快捷的方式是去学校的贴吧看一看!同时建议在原有板块根底上添加每期一个学校人物的报道,对一些系指导、教师、同学干部、学习优秀生、或运动健儿进展有目的性地采访。我们首先要做好新闻编辑编辑部的根本工作,充当好电信学院向外呈现自我风貌的平台和外界理解我院的窗口,对我院和同学会的最新动态做出准时的报道。 。 4、前期宣扬: 除去文字新闻编辑外,我们部还将会每次活动的图片资料进展留档保存,建立一个完好的图片资料库,将文字与图片资料分类整理保存,尽量做到对每项活动都有报道、有存档,以便于教师和同学们阅览、使用,力求使新闻编辑部成为我院同学会的信息库和资料库。 (5)我们要连续保持学工在线网站的更新及维护,对网站存在的问题尽量找专业人士解决,准时向我校及我院同学呈现我院的风采,让更多的同学理解我们电信学院,喜欢电信学院。 (6)假设条件允许的话,我们新闻编辑部打算结合本部特色,开头筹划创办院刊。这是我们的一个新尝试,新挑战。我们要周全考虑创办过程中可能遇到的各种问题,多向教师们和同学会其他的同学沟通和请教,在同学中进展调查,理解他们的想法和意见,不急于求成,尽力做好前期预备工作。争取将其进展成全校都能承受的优秀刊物,以曾强我院的影响力。 (7)努力协调好各个成员之间以及工作上的关系,公正安排各项任务,努力做到让各个成员都有事可做,让各项任务都有人负责。这样不仅能增加各个成员的责任感,也能让他们更深化理解本部门的各项工作,更好地为广阔同学效劳。 三、完善部门制度 (1)每次根据规定时间召开列会,并仔细做好会议记录。 (2)新闻编辑部对各部员的考察和评定,将统一根据同学会拟定的标准施行,如每次例会的到会状况、工作手册的记录状况、工作态度(如是否乐观肯干,是否在工作过程中乐观思索、富于创新精神等)级工作程度的状况,都将准确地记录在册,在年终评优时作为参考。 总结:对新闻编辑部,我将以仔细负责的态度,做好本职工作;根据实际状况,协调与其他部的工作,从实际动身,加强部门间的合作,开展特色工作,使工作效率到达最优。我将在实际工作中根据详细状况对方案作进一步的调整和改良,以期更好的立足本院,放眼全校。力争更好的效劳同学,开展高效优质的具有本学院特色的活动,将同学会工作与学院成长严密结合,迎合信息时代的主旋律,作一支E时代的先锋! 1
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