关于学期教学工作总结模板汇总8篇关于学期教学工作总结模板汇总8篇学期教学工作总结 篇1 转眼间初三下学期的工作就完毕了。本学期我担任初三12班的数学教学工作，在全体备课组老师的努力进取、团结协作下，我们的教学才能得到了一定的进步。首先，我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就向老老师讨教或在备课组内讨论。另外，我还积极阅读教学教参书籍及教学论文，如中学数学教学参考中小学数学等，认真学习各种教学方法，并尝试运用到理论教学中去。其次，我积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议。努力进步课堂教学的操作调控才能，语言表达才能，运用多种教学器材，为了节省时间和增加课堂容量，我经常使用投影仪、多媒体。课下，根据自己的理解，选题、出检测试卷，这样也进步了我对教材重难点的理解。积极安排时间做好学生的辅导工作，学生有问题及时解决。坚持了一个学期，我感觉收获颇多。备课组的精诚合作是获得成绩的关键。我们的备课组的新老师占了大多数，有的刚刚走上工作岗位，教学经历缺乏，这更需要发挥集体的力量。集体备课使我们对教材的认识到达统一，理解更深化，时间安排一致。除了规定的时间集体备课外，我们还经常在一起讨论，解决问题。其次，统一测试、统一复习资料。平时，备课组安排老师出单元资料、检测题，然后统一使用。在初三总复习阶段，组长安排每个老师负责出各章节的复习资料、复习题，资料共享。所以，最后的成绩是我们备课组全体老师共同努力的结果。以上是我工作的一个总结和体会，当然，有些可能是浅薄的，有些是大家平常都知道的。在我工作中，也有很多没能到达预期的效果，但我始终相信一分耕耘，总会有一分收获，所以我也将会继续努力，力争做得更好。学期教学工作总结 篇2 光阴似箭，日月如梭。转眼间紧张而又繁忙的教学工作又完毕了，回忆这一学期以来，我们五年级4班的全体学生在教务处韩主任的直接领导下，在各科任课老师和家长的积极配合和耐心帮助下，完成了本学期的教学工作任务，并获得了一定的成绩，现将本学期语文教学工作进展做以总结：一、认真上好每一堂课，向40分钟要质量。本学期我继续不断的尝试和探究“先学后教，当堂训练，当堂验收”的教学形式，并且能将开学初王慧、赵春燕两位老师外出学习带回来的“四大流派教学法”有机的结合，运用到自己的教学中去。为了上好课，我做了下面的工作：课前写好教学设计，备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想、把握每一课的重难点，当某一课中遇到拿不准的地方及时与我们组的老师交流讨论，向老老师请教。课堂教学中，注重关注全体学生，调动学生的注意力，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，把课堂大局部时间还给学生。布置好家庭作业，做到少而精，重点以教材为主，目的是减轻学生的负担。二、做好后进生补差辅导工作。要进步教学质量，班级的后进生不能无视，往往拉班级成绩的就是他们。我们男生较多，他们爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，个别学生抄袭作业，懒惰成性，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，从表扬鼓励着手，从爱字着手，针对懒散的学生发现他有一点点进步之处就及时的表扬，不但我表扬，我还 通知家长双方的去鼓励夸奖他，让他认识到自己是可以战胜自己的，告诉他懒惰是成功路上的绊脚石等等的道理；学习根底差的学生，老师耐心讲解，从根底抓起，让本人看到老师都这样的有耐心对待他，让他自己也恢复自信心，从而看到希望。其实，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，听到鼓励和表扬的话语，后进生也是如此。一学期下来，他们果真以自己最优异的成绩汇报给了老师和自己的爸爸妈妈。从这一点看出，好孩子是爱出来的，表扬出来的。三、积极参加教研组组织的各项教研活动，挺高自己业务程度。1、积极参与公开课听评课活动和同课异构的教研组论坛活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。勇于从事语文教学的新尝试，不断进步自己的语文教学工作程度。2、积极上网学习，根据网络这个分享与互助的平台，把自己在教学中的反思、案例、收获、听课小记等发表在黑龙江小学教育论坛网中，并积极与其他老师在网络中进展交流，讨论在教学中存在的问题。在网站中还精选和积累了自己最为需要的信息资，而且还借助小学UC教研在线这个学习交流的平台，在每周二观摩、聆听全国各地优秀老师的课例、名师讲座，以此来充实武装自己，优化课堂教学，促进自我专业化开展。四、看到成绩，发现问题；弥补缺乏，追求理想。“金无足金，人无完人”，虽然在本学期的期末考试中获得了一点成绩，但在获得成绩的同时也发现了一些问题。例如：第一，在作文教学上还应该细加工，打造优秀完美的习作。第二，学生审题时的完好性和理解性还应加强训练，养成好习惯。第三，修改病句是难点，在今后的教学中还应分类强化练习，而且应把它作为长期训练的一项教学任务。总之，在本学期的教学工作中，我都力求严格要求自己，在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的教育事业奉献自己的力量！学期教学工作总结 篇3 匆匆忙忙中度过了这个较短的学期，下面对所做工作进展回忆和总结：1、组织我校老师彭海欣、孙东霞、张霞、杨雪娜、刘银巧进展“一师一优课，一课一名师”的研课和录课。为了更好地到达晒客要求，我们采取了双机位的录制，在此特别感谢郝亚松和赵捧两位老师，在录制过程中不辞辛苦、任劳任怨，在后期制作时又给予了我们莫大的帮助。在大家的共同努力下，我们圆满完成了晒课任务。2、积极组织每一次月考，学校统一订了月考试卷和期中考试卷，做到了每月一考，及时检测，以便查漏补缺。期中考试后，组织全体老师进展了质量分析p 。3、组织我校优秀老师到兴安小学观摩我学区骨干老师申蜜芝、陈春燕的语文和品德优质课，带动我校老师积极向身边的优秀老师学习，以更好的进步自己的教学程度。4、积极开展各种活动。为了进步学生的口算才能，我校组织了“数学口算比赛”；为了让学生更好的积累古诗词，我们组织了“经典诗词诵读比赛”；为了增强学生的体质和活动的兴趣性，我校举办了“兴趣运动会”。5、艺术节的演出是每一年的重头戏，我们也不舍得放松，积极备战。学生们在班主任老师的组织下，积极参与到活动中来。要练节目就需要有时间，为了不耽误孩子们的上课时间，我们加班加点，利用中午和下午放学的时间紧张排练，其中有疲劳，有汗水，但也有乐趣，有收获。6、为了更好地发挥学生的课外特长，组织我校学生赵梅婷、李美慧、李思瑶等参加学区“书画比赛”，其中赵梅婷同学的素描作品在藁城区获奖。7、按时组织入队仪式，选拔优秀学生成为少先队员，进展共产理想教育，培养党的接班人。入队仪式上，鲜艳的红领巾映衬得一张张稚嫩的小脸格外美！8、组织并指导我校老师孙东霞参加“藁城区老师素质赛”，走出校外，看一看优秀的同仁的风采，见贤思齐。在此次比赛中，孙东霞老师荣获二等奖。9、组织全体班主任对全校学生的学籍数据进展了核查、并指导家长完成了上传任务，对问题学籍进展了积极处理。在此道一声：班主任老师们辛苦了，我也辛苦了！不当之处，敬请批评指正！学期教学工作总结 篇4 时间匆匆，本学期又在不知不觉中转眼即逝，尽管本学期给人留下了许多繁忙的无赖、琐事的烦心、成功的喜悦和缺乏的遗憾，但最终还是画上了完毕的句号。为了使自己来年在教育教学工作中少留遗憾，多添欣慰，故特在此对本学期工作的开展作以下简短总结：一、班主任工作本学期我担任五2班班主任及数学科科任老师，在工作中，我始终坚持贯彻落实党和国家的教育方针，忠诚于党和国家的教育事业，时刻把学生的德育工作、学科教学和平安教育作为工作开展的重中之重。在德育工作上，我坚持以严以律己、言传身教、以生育生、正面教育为主，侧面教育为辅的工作原那么来教书育人。平时我抱着认真负责的工作态度完成学校交给的各项任务，开展好每堂班会课、德育课，并同时作好记录。另外，在平时多留意、观察学生们的变化，揣摩学生们的心思，一但发现有问题，应做到及时发现、及时处理，尽量不留任何后遗症。对于本班学习态度不端正，淘气捣蛋的学生。我坚持以生育生，用身边发生的先进事迹、荣耀典范从正面苦口婆心地进展教育。使学生们清楚地认识到自己的错误，从而到达让学生们知错就改，自觉标准自己的言行。尽量少用，甚至不用极端不良的言行管理学生，在管理学生时，我坚持以公平、公正、公开的原那么贯彻落实到底，一视同仁，让学生们心悦诚服。对于本班的“后进生”，“ 精准贫困生”和“留守儿童”。我平时都视他们如子女，耐心热情地去帮助他们，关心他们，尽量和他们交朋友、打成一堆获得他们的信任。再通过谈心交流的方式进一步理解他们，然后对症下药，各个击破。尽量不要冷落任何一个贫困留守儿童。为此奉献自己的微薄之力，为他们营造一个良好的学习环境，让他们感到学校的温暖，让他们可以快乐学习，安康成长。二、教学工作俗话说得好：“学无止境、教无尽头”在教育教学中充分考虑到我班学生学习根底较差这一现状，结合学生实际情况，在教学中，我认真学习新大纲，认真分析p 新教材，从中找出一套适应我班学生的教法，尽可能地做到因材施教，寓教于乐。除此之外，我还积极备好每一堂课，时刻提醒自己要做到课无虚备。课堂教学时，我始终坚持按课前准备的教法为根据进展施教，以此尽可能地防止漏讲、少讲、讲错等错误出现。因我深知老师教书育人就如同医生看病，容不得半点马虎，所以必需要求做到精益求精。只有这样才能将教材中的知识要点精准地传授给学生，对提升教学质量也必将取到事半功倍的成效。长此以往，我相信学生们的学习成绩定会有所进步。这就说明这套教学方法适应于本班学生，此时只需责任心到位，坚持到底就能大面积提升学生成绩。从而激发学生们的学习积极性，掀起学生们的学习热潮，就能起到一石激起千层浪的效应。俗话说得好，各样师傅各样法，以上只是我个人的一点见解而以，不管怎样，一份耕耘，一份收获是硬道理。总之，一年一度的教育教学工作现已成为过去。但可以通过回忆过去，不断分析p 总结，不断汲取经历，才能不断进步自身的业务程度，才能使我班学生成绩出现更上一层楼的美妙景象。学期教学工作总结 篇5 转眼间一个学期完毕了，孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。回忆走过的日子，好似很繁忙，但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，如今一学期完毕了，回头看看，也不免有一些感慨。一、教学方面：我是一名老师，在教育教学方面当然会有很多缺乏的地方，但我利用每一个学习的时机不断让自己完善，而学校经常组织老师们的培训，在这样一个爱学习的环境中我觉得自己真的在渐渐的长大。上好一堂备课很重要但课前准备更重要，记得刚刚开场上课的时候我自己认为自己真的很差上的课真的很不好，课前准备也不充足，每次上好课我就开场反思觉得我哪里上的不好了应该怎么样上，我也找出了很多原因，我从课前准备上下手，认真备好每一堂课，认真绘制教具，渐渐的我觉得自己在成长，孩子们也很配合我听的也很认真，所以有时候我上好课自我感觉会很好，我喜欢在我的课上孩子们听我讲 的故事时的那双童真的眼神，我喜欢孩子们听我课时的专注的眼神，我喜欢孩子们在我课上欢快的笑声。二、保育方面在一日生活中，我们时常注意幼儿的冷暖、平安，及时提醒他们多喝水欲预防感冒，因此根据天气变化增减衣物，催促其养成良好生活习惯。 1.重培养幼儿好的进餐习惯，不挑食，不挑三拣四，努力做到进餐中不大声喧哗，安安静静地进食，不撒饭菜。 2.勤