Word格式、可编辑排版初中数学教研组工作方案精选19篇 学校数学教研组工作方案精选19篇 学校数学教研组工作方案 篇1 一、指导思想： 在校长室、教育处指导下，以学校总体教学工作为指导，以努力转变薄弱学科为不薄弱学科为目的,贯彻落实教育处工作方案。以教学管理常规落实为根底，以新课程改革、培育同学自主探究学习、进步同学学习成效为目的。根据学校的要求，扎实做好课题讨论工作。发挥教研组自身的制造性,组织教研活动、开展各班级同学活动，加强校本教研、乐观推动集体备课，不断提升教师理论与教学程度。 二、详细措施与活动： 1、以备课组为中心开展教学讨论活动，加强教师间的沟通与合作，共同努力，共同进步。充分发挥各班级备课组的作用。备课有方案，有内容，有中心发言人。备课组争论教材,商讨教法,讨论学法,讨论教学重、难点，准时解决教学中遇到的的问题等，做好记录，使备课组活动真正落到实处。 2、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间，组织全组教师开展一系列专题研讨、学习，听课后的评课等。学习先进的教学方法,承受新的教学信息,发挥他山之石,可以攻玉的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带着全组教师在活动中加强理论学习和业务学习，力争每次活动有实效。 3、仔细抓好教研组的其他各项常规工作。每月定期检查教师备课笔记，提出好的建议，参加集体备课、期中教学检查等。 4、乐观参与各级各类教学观摩研讨活动，准时把握教改动态，更新教学理念。重视横向联络，学习、汲取兄弟学校教研工作的好做法 5组织全体组员学习研讨?学校数学新课程标准?，带动全体组员以本学期教学内容为媒介推动全体教师的教科研热忱，促进自我素养的进步。撰写课题讨论性论文、教学设计、优质教案等，整理搜集优质训练资源成果资料并照实上报。 6、协作学校做好期中教学检查各项工作：各班级教学质量检测及质量分析、作业抽查、教案检查、随堂听课、家长会等。 7.上课：教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化手段的运用，课中要明确目的，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，充分调动同学学习数学的乐观性，进步课堂效率。 8.作业的布置、修改：作业设计既要在量上有所掌握，更要留意“质的精当。修改要正确、准时，字迹要端正，符号要标准，点评要到位。 9.辅导：连续做好培优补差工作，各位教师要定期的、有方案的、组织好学习上有困难的个别同学的辅导工作，尽力做到措施得力，效果显著。做到：备课要“深、上课要“实、作业要“精、教法要“活、手段要“新、活动要“勤，考核要“严、辅导要“细、负担要“轻、质量要“高。教学常规落实的十字方针 10备课组长要统一组内教学进度，组织好各项质量检测和竞赛活动。 1单元检测：抓好单元学问达标检测，严格考核，准时做好检测分析、查漏补缺工作；单元学问梳理、试卷命题要做好分工。 2竞赛：协作学校仔细组织好同学的校内外各项竞赛，做好辅导工作，促进同学的学习，争取好成果。 3月考、期中、期末检测：对于学校支配的常规考试，要严把教学质量关，仔细地做好试卷分析,为促进今后教学供给有力指导. 11仔细抓好毕业班和非毕业班教学工作。 加强理论学习，提升教师素养。根据学校统一布署，组织本组教师仔细学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材仔细争论，制定出新学期的教学方案和教学进度方案，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各班级教材、同学年龄特点，制定教材的教法，互相沟通阅历，互相学习，取长补短，共同进步。 构建一个团结、和谐的工作团队 营造一个互相理解、团结互助、和谐友爱、协调沟通、宽容谦让、取长补短的和谐人际气氛。以情分散人心，用一个真诚的微笑、一个幽默的幽默、一句暖和的问候、一份应有的敬重、一声发自内心的感谢使全组团结起来，为完成学校的教学工作而努力。 在讨论和教学的理论中不断地总结阅历，搜集资料，整理成文，形成教研成果。要求每学期、每位任课教师围绕课堂教学和教研课题，写一份课堂教学体会或教改论文。 促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与进步。 5、加强集体备课。落实地点，常规，中心发言人，做好记录，做到四个统一。集体备课发挥群体优势，进步备课质量以落实教学常规，进步课堂教学效率。 6、鼓舞本组教师多参与校内外的教学教研活动、和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。乐观参与学校、市级组织的各项竞赛。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。 7、本着以“在借鉴中成长，在探究中进步，在进展中完善的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。 .详细工作： 九月份：学科素养技能考核任务完成;浙江名师课堂组织学习;暑假作业上交;集体备课;各项工作方案上交。 十月份：第三届命题讨论班开班;市直八班级数学教学研讨会;市学科素养考试内容组织学习 十一月份：期中考考前复习工作支配;九班级新教材培训;温州市数学学业考试质量分析会;八班级同学数学素养大赛组织工作;听课本、备课资料检查 十二月份：组织全组校本教研活动，开展听课、评课活动;各备课组期中考后集体备课活动 一月份：市学校数学教师学科学问竞赛;期末考考前复习工作支配。 1