幼儿园小班语言活动教案会跳舞的叶子 【活动目标】 1、欣赏诗歌会跳舞的小树叶,感受秋天落叶的美景。2、大胆地运用语言和肢体动作表现。 【活动准备】课件;歌曲会跳舞的小树叶。 【活动过程】 一、谈话导入,引起幼儿兴趣 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？(冬季) 师:对了，现在是冬天,我们都穿上了厚厚的棉袄,前几天还下了一场大雪,那有没有哪个小朋友知道,一年中除了冬季,还有哪几个季节啊？(春，夏，秋） 师:对了,小朋友们都很聪明，一年中有春、夏、秋、冬四个季节，那老师想问一下小朋友，你们最喜欢哪个季节啊？为什么呢? 师:你们知道老师最喜欢哪个季节吗?老师最喜欢秋天,秋天是丰收的季节,蔬菜、水果等都成熟了,秋天,小朋友们走在路上的时候,小朋友有没有发现什么不同啊？幼： 师:秋天，有些树叶枯萎变黄,有些树叶变红了,风儿一吹,它们就从树上飘落下来，就像跳舞一样，你们看(放课件） 师:你们刚才看了落叶飘下来的图片,小朋友们觉得落叶宝宝飘下来的样子像什么呀?有哪位小朋友可以模仿一下落叶飘落下来的样子呀? 二、欣赏诗歌会跳舞的小树叶。 师：小朋友们都很棒,树叶飘落下来的样子可真美啊，好像在跳舞,今天啊,我们就要学一首好听的诗歌，名字就叫会跳舞的小树叶小朋友们先听老师念一遍。 师：小朋友在这首诗歌听到了什么呀？小朋友听了这首儿歌有什么样的感觉呀？（师幼一起朗读一遍) 三、快乐舞动,自主表现。 师：小朋友念得真好,你们想不想像小树叶一样，在美丽的秋天里跳舞啊?那现在,（.)小朋友就把自己想象成树叶宝宝,跟着音乐,一起跳舞吧! 附会跳舞的小树叶小小的落叶,轻又轻， 风一吹呀,摇摆不停， 像飞舞的小蜻蜓，像漂亮的小花伞， 飘在美丽的秋天里。1