中班社会教学节约用水，从我做起活动反思在日常生活中，幼儿在洗手或是上厕所时，孩子会出现忘记关水龙头等现象，现代社会提倡环保节约性的社会，孩子从小的意识和观点的培养非常重要，而且能让孩子自主发现生活中的不良现象。通过本次活动，让孩子主动能在生活中相互监督,节水意识和观点有了很大提升。水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展中不可缺少的最重要的物质资源之一，人的生命一刻也离不开水，水是人生命中最需要的主要物质，保护水资源，了解水的重要性是本次活动的主要目的。在本次活动中我通过“设疑”抓住日常生活中出现的问题，观察旱灾图片，即时提出问题，使节约用水要求变成孩子们的自身需要，而非被动的说教。此活动，在观察旱灾图片时，让孩子们真实的接触到他们生活中所看不到、想象不到的画面，激起了孩子们的同情心，让节约用水成为孩子们自愿完成的一种责任；通过层层深入地提问，使幼儿了解水与人类的关系，继而萌发节约用水的意识。“孩子们，如果哪天我们这里也没有了水，那会怎样？”我给孩子们抛下了这个问题，孩子们纷纷发表着自己的意见“没有水，我们会死的”、“没有水，小鸟也会死的”、“没有水，鱼也会死的”对呀，没有水会发生很糟糕的事情。在活动中，通过观看课件让孩子真实地接触到他们生活中看不到的画面，激发孩子的同情心和责任心，让节约用水成为孩子自愿完成的一种责任。活动结束后，孩子们的节约用水的意识和观点有了很大的提升，我想在以后的日常生活中，希望孩子们能够做到即时关紧水龙头，并向家长宣传，节约用水，是我们大家共同的责任。2016.3.16