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第四单元单元研习任务文文章章不不惮惮千千遍遍改改。优优秀秀的的作作品品都都是是历历经经打打磨磨才才完完成成的的,一一如如景景泰泰蓝蓝的的制制作作,不不光光有有整整体体的的造造型型与与勾勾勒勒,更更有有细细节节上上的的完完善善和和优优化化,修修改改文文章章也也是是如如此此,经经过过整整体体调调整整完完篇篇之之后后,还还要要进进行行细细节节的的完完善善。叶叶圣圣陶陶文文章章的的修修改改一一文文中中说说过过,修修改改文文章章“其其实实就就是是修修改改思思想想,要要把把它它想想得得更更正正确确,更更完完美美”,“修修改改是是就就原原稿稿再再仔仔细细考考虑虑,全全局局和和枝枝节节全全都都考考虑到,目的在尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思虑到,目的在尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思”。文章文章修改修改指点迷津指点迷津【整体的调整】【整体的调整】1运用联想和引申的方法,提升观点。运用联想和引申的方法,提升观点。观观点点的的深深与与浅浅、高高与与低低决决定定着着作作文文的的水水平平。要要想想在在原原稿稿的的基基础础上上使使观观点点深深刻刻高高远远,可可采采用用联联想想和和引引申申的的方方法法,由由现现象象探探本本质质,由由结结果果寻寻原原因因;理理从从事事来来,大大因因小小见见,彼彼包包含含此此,表表反反映映里里,两两者者之之间间有有着着不不可可分分割割的的内内在在联联系系。顺顺应应事事物物发发展展的的内内在在规规律律,或或展展开开丰丰富富的的联联想想,或或进进行行适当的引申,文章的观点就会得到深化或增补,得到进一步的发展。适当的引申,文章的观点就会得到深化或增补,得到进一步的发展。2运用增补删减的方法,修改文章内容。运用增补删减的方法,修改文章内容。针针对对文文章章内内容容不不充充实实、情情节节不不完完整整等等情情形形,应应根根据据需需要要适适当当地地增增补补一一下下内内容容或或情情节节,添添加加议议论论文文的的事事实实论论据据、道道理理论论据据,或或增增补补记记叙叙文文的的必要细节。必要细节。针针对对文文章章中中重重复复赘赘余余的的部部分分或或与与文文章章主主旨旨无无关关的的需需要要删删除除的的段段落落,应运用删减法,得到以一当十、以少胜多的效果。应运用删减法,得到以一当十、以少胜多的效果。3运用调整法,修改文章的结构顺序及入题、行文角度。运用调整法,修改文章的结构顺序及入题、行文角度。文章结构顺序的调整,要符合人们认识事物的规律。文章结构顺序的调整,要符合人们认识事物的规律。对对段段落落与与段段落落之之间间的的关关系系,主主要要看看相相邻邻段段落落之之间间是是否否符符合合起起承承转转合合的的要要求求,在在意意思思上上是是否否连连贯贯通通顺顺。如如果果段段落落之之间间意意思思不不通通畅畅,就就要要重重新新整整理理思思路路,并并对对相相关关阐阐述述加加以以梳梳理理贯贯通通,有有时时还还需需要要增增加加一一些些过过渡渡性性的的话语。话语。另另外外,结结构构布布局局的的安安排排、入入题题的的方方式式都都要要为为表表达达中中心心服服务务,怎怎样样最最有有利利于于中中心心的的表表述述,就就进进行行怎怎样样的的布布局局与与切切入入。如如果果影影响响了了中中心心,就就要要及时进行合理调整。及时进行合理调整。【局部的完善】【局部的完善】1增加点题的语句或语段,反复扣题。增加点题的语句或语段,反复扣题。针针对对中中心心模模糊糊、偏偏题题的的失失误误,增增设设明明确确表表述述文文章章主主旨旨的的语语句句或或语语段段是补救的方法。增加点题内容可在以下几个地方:是补救的方法。增加点题内容可在以下几个地方:(1)文章的开头。文章的开头。一一般般性性的的议议论论文文或或者者散散文文,在在开开头头就就应应该该摆摆明明观观点点。如如果果第第一一段段用用一一则则小小故故事事或或者者用用一一组组排排比比句句来来导导入入,第第二二段段一一定定要要有有表表达达中中心心的的内内容容,这样才能使后面的行文紧扣主旨。这样才能使后面的行文紧扣主旨。(2)文章的末尾。)文章的末尾。写写文文章章时时,不不管管前前面面用用了了怎怎样样的的技技巧巧和和铺铺垫垫,在在文文章章的的末末尾尾总总要要揭揭示示主主旨旨。有有些些学学生生写写作作文文,到到了了最最后后该该点点题题的的时时候候,反反而而故故弄弄玄玄虚虚,写写一一些些华华而而不不实实的的话话,认认为为不不应应该该明明白白地地说说出出来来,总总要要朦朦胧胧一一些些才才显显得得有有水水平平,这这其其实实是是最最大大的的误误解解。写写作作文文,卒卒章章显显志志是是针针对对中中心心模模糊糊的的有有效效方法。方法。(3)段落的首尾。)段落的首尾。一一篇篇文文章章会会有有一一个个中中心心,每每一一段段也也应应该该有有其其表表述述的的中中心心。只只要要把把每每一一段段的的中中心心点点展展示示出出来来,整整篇篇文文章章的的思思路路就就清清晰晰明明了了了了,也也不不至至于于偏偏题题、跑跑题题。在在每每个个段段落落的的首首尾尾加加上上点点题题性性质质的的引引领领句句或或总总结结句句,既既概概括括本本段段的内容,又点明了题旨,一举两得。的内容,又点明了题旨,一举两得。2依据中心审视材料,作必要的增删。依据中心审视材料,作必要的增删。材材料料是是文文章章的的“血血肉肉”,材材料料组组成成内内容容,内内容容表表述述主主题题。作作文文要要紧紧扣扣中中心心来来选选择择运运用用材材料料,对对于于不不能能恰恰当当表表达达中中心心的的材材料料要要进进行行大大胆胆修修改改。增增补补典典型型的的、新新颖颖的的、源源于于现现实实的的、有有说说服服力力和和感感染染力力的的材材料料,删删除除那那些与中心无关的、陈旧的材料。些与中心无关的、陈旧的材料。3理理顺顺各各部部分分内内容容之之间间的的关关系系,调调整整段段与与段段之之间间,句句与与句句之之间间的的顺序,合并重复多余的语句或段落。顺序,合并重复多余的语句或段落。产产生生局局部部性性紊紊乱乱的的原原因因往往往往是是头头绪绪太太多多,结结构构纷纷杂杂交交错错。针针对对句句与与句句之之间间,段段与与段段之之间间缺缺乏乏明明晰晰的的逻逻辑辑关关系系的的问问题题,解解决决的的办办法法除除了了调调整整顺顺序序,还还可可适适当当地地进进行行分分解解,使使纠纠缠缠不不清清的的头头绪绪更更加加条条理理化化;针针对对内内容容的的重重叠叠,可可以以采采取取同同类类归归纳纳的的办办法法,把把重重复复出出现现的的相相关关内内容容加加以以合合并并。因此调整后可以是一段分成几段,也可以是几段合成一段。因此调整后可以是一段分成几段,也可以是几段合成一段。【语言的锤炼】【语言的锤炼】1推敲词语,注意锤炼动词、形容词等。推敲词语,注意锤炼动词、形容词等。文文章章要要有有文文采采,必必须须精精心心遣遣词词造造句句。动动词词、形形容容词词、叠叠词词、量量词词、成成语语等等,都都有有推推敲敲选选择择的的必必要要。福福楼楼拜拜对对他他的的学学生生莫莫泊泊桑桑说说:“无无论论你你所所要要讲讲的的是是什什么么,真真正正要要表表现现它它的的句句子子只只有有一一句句,真真正正适适用用的的动动词词和和形形容容词词也也只只有有一一个个,就就是是那那最最准准确确的的一一句句、最最准准确确的的一一个个动动词词和和形形容容词词。其其他他类类似似的的却却很很多多。而而你你必必须须把把这这唯唯一一的的句句子子、唯唯一一的的动动词词、唯唯一一的的形形容词找出来。容词找出来。”推敲词语要力争用词精当,鲜明生动,富于变化。推敲词语要力争用词精当,鲜明生动,富于变化。写写文文章章刻刻画画事事物物,有有时时整整个个画画面面是是静静态态的的。但但是是,如如果果能能选选用用一一个个精当的动词,立即可以变静态画面为动态画面。例如宋祁的玉楼春:精当的动词,立即可以变静态画面为动态画面。例如宋祁的玉楼春:东东城城渐渐觉觉风风光光好好,縠縠皱皱波波纹纹迎迎客客棹棹。绿绿杨杨烟烟外外晓晓寒寒轻轻,红红杏杏枝枝头头春春意闹。意闹。这这首首词词描描写写红红杏杏枝枝头头的的春春意意,精精选选一一个个“闹闹”字字,把把红红杏杏枝枝头头充充满满的的“闹闹春春”“争争春春”的的活活力力展展示示了了出出来来。王王国国维维的的评评价价是是“著著一一闹闹字,而意境全出字,而意境全出”。“闹闹”字要比字要比“浓浓”字境界高远得多。字境界高远得多。同同样样,王王安安石石的的“春春风风又又绿绿江江南南岸岸”,这这一一名名句句中中的的“绿绿”字字的的选选择择运运用,是形容词锤炼的典范。用,是形容词锤炼的典范。我我们们写写作作,虽虽然然达达不不到到名名家家们们“千千锤锤百百炼炼”“一一字字不不易易”的的程程度度,但但仔仔细推敲,精选词语,是提升语言的有效途径。细推敲,精选词语,是提升语言的有效途径。2调整语句,以求句式的灵活。调整语句,以求句式的灵活。有有些些学学生生的的作作文文语语言言干干巴巴、形形式式单单调调、用用词词老老套套,原原因因是是缺缺少少灵灵活活的的变变化化。句句式式富富于于变变化化,表表达达才才能能生生动动活活泼泼,才才能能有有良良好好的的效效果果。句句式式的的变变化化表表现现在在长长短短句句的的交交错错运运用用,整整散散句句的的灵灵活活配配合合,排排比比句句的的参参差差交交换换等等,以以达达到到在在整整齐齐中中求求变变化化,在在重重复复中中求求省省略略,在在和和谐谐中中求求灵灵活活的的效效果。果。3巧用修辞,增加语言的表现力和感染力。巧用修辞,增加语言的表现力和感染力。语语言言的的使使用用是是千千变变万万化化,没没有有止止境境的的。但但不不少少学学生生用用词词造造句句,只只求求直直白白,不不求求文文采采;只只求求通通顺顺,不不求求雅雅致致;只只求求大大概概,不不求求具具体体;只只求求大大意意,不不求求达达意意;用用词词马马虎虎,成成句句随随便便。这这就就是是把把文文章章写写成成“白白开开水水”的的关关键键原原因因。面面对对此此类类文文章章,斟斟酌酌语语言言,恰恰当当运运用用修修辞辞是是修修改改的的方方法法和和途途径径之一。之一。修修辞辞是是语语言言艺艺术术的的花花朵朵,恰恰当当地地运运用用修修辞辞手手法法,能能够够增增强强文文章章语语言言的的表表现现力力和和感感染染力力:比比喻喻句句能能化化抽抽象象为为具具体体,化化深深奥奥为为浅浅显显,变变干干瘪瘪为为丰丰满满,变变直直露露为为含含蓄蓄;排排比比句句、对对偶偶句句能能增增强强文文势势,突突出出韵韵律律;设设问问句句能延展文章思路,反问句则发人深思能延展文章思路,反问句则发人深思范文引领范文引领青年的使命:与有肝胆人共事,从无字句处读书青年的使命:与有肝胆人共事,从无字句处读书2023年天津卷优秀作文年天津卷优秀作文一一个个世世纪纪前前,青青年年周周恩恩来来在在天天津津写写下下“与与有有肝肝胆胆人人共共事事,从从无无字字句句处处读读书书”的的对对联联,以以此此为为自自我我警警醒醒,激激发发了了他他处处事事交交友友、读读书书求求知知的的精精神神。今今天天,我我们们同同样样生生活活在在一一个个充充满满挑挑战战与与机机遇遇的的时时代代,个个中中体体验验,如如人人饮饮水水,冷冷暖暖自自知知。面面对对这这个个世世界界的的复复杂杂与与多多元元,我我们们如如何何理理解解这这句句古古老格言的深意,又如何在实践中运用呢?老格言的深意,又如何在实践中运用呢?我我们们需需要要寻寻找找那那些些有有肝肝胆胆的的人人,他他们们心心怀怀壮壮志志,勇勇敢敢无无畏畏。如如同同古古代代圣圣贤贤所所说说,“交交友友广广思思路路,自自修修有有良良田田”。有有肝肝胆胆的的朋朋友友,能能拓拓宽宽我我们们的的视视野野,激激发发我我们们的的勇勇气气,使使我我们们能能在在生生活活的的战战场场上上游游刃刃有有余余。曹曹操操与与刘刘备备煮煮酒酒论论英英雄雄,他他们们都都是是一一代代豪豪杰杰,一一个个拥拥有有天天下下之之志志,一一个个拥拥有有海海纳纳百百川川之之胸胸怀怀。他他们们在在一一起起,肝肝胆胆
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