学雷锋月总结的格式总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、 某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检 查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出 教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是学雷锋月总 结的格式，请参考！学雷锋活动月总结一 三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。现将三月学雷锋 活动总结如下：一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神1、三月伊始， 校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营 造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。2、3月 5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做 合格中学生” 的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展 “雷 锋月”活动的序幕。3、通过国旗下讲话、 主题黑板报、 手抄报、 征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬 雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学 生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用 实际行动来体现雷锋精神。2、三月五日下午， 我校全体师生进行了环境清洁活动， 六年级师生清理校园内的死角，七、八年级师生来到学校周 围的公路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们 将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了 校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中，师生们体验着 并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保 护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作 上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。我 校雷锋活动月活动开展以来，涌现出了很多生活节俭、助人 为乐的好少年 （ 六、七年级表现最为突出 ） ，带头工作的劳动 模范 （ 八年级居多 ） ，刻苦勤奋的学习典型 （ 九年级为表 率） ,2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们 不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日 常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这 种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发 扬广大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋 精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后 的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷 锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起， 让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花 !学雷锋活动月总结二 我们共同期盼的文明礼貌月 已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应 该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是 文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班 上及学校组织开展的学雷锋活动，即： “清理果皮纸屑”公 益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大 讨论”之演讲比赛。3月6日上午，我们班同学在参加“三八”文艺活动 后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削， 不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累， 不怕脏， 把欢乐与美好留给了他人， 向观众展现了雷锋精神， 把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了 一中生的精神。3月 17日下午，我们校在分别在各自的教室里， 在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格 的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班 分 4 个小组。每组产生 2 名代表参加决赛。活动中，同学们 通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成 为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行 举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的 小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现 代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明 显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校 的学习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的 同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提 高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分 子和优秀班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的 同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷 锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会 时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽