鲜红的旗帜，光辉的历程少先队队史教育坡庄小学明国庆一、教学目标1.认知目标：1）通过回顾各个时期少先队的知识，英雄小故事以及演唱不同 年代的歌曲来了解少先队的光辉历程，教育队员不忘少先队的光荣传 统。2）学生通过学习懂得在新的时期自主地为红领巾增光添彩，培 养积极向上，团结协作的小主人精神。2 情感目标： 1）通过对于少先队历史的回顾，激发同学们对于少先队组织的 热爱，培养小主人意识。2）学生在队史的回顾中感悟新世纪红领巾的自豪感和责任感。3 行为目标： 少先队员们通过介绍、故事讲解、动画等各种不同形式了解少先 队的历史，通过唱、读、讲等亲身参与的形式了解红领巾的真正含义二、教学重点、难点1重点： 同学们通过对于队史的了解，增强他们对于少先队组织的认识， 同时激发队员们对于少先队的的崇敬和喜爱之情，从而培养了他们对 少先队组织增光添彩的意识的动力。2.难点：与同学们的生活相联系，真正感受到少先队组织成长的艰辛和不 易。在同学中树立榜样。三、教学方法教师教授、学生讨论、多媒体演示、故事讲解、师生互动。四、教学准备音乐、故事、动画、多媒体五、教学流程（一）引入主题（4 分钟）辅导员：亲爱的同学们，老师首先让大家低头看看你们胸前飘扬 的是什么?学生：绿领巾。辅导员：对了，你们都是光荣的儿童团员，飘扬在你们胸前的正 是绿领巾。很快，通过我们大家的努力，我们会加入到一个新的组织 中，我们先来听一首歌曲，不知道大家听过吗？通过这首歌曲你们再 猜一猜你们即将加入的是哪个组织？（播放歌曲中国少年先锋队队歌）辅导员：刚才播放的歌曲你们听过吗？你们知道这首歌曲讲的是 哪个组织吗？学生：少先队。辅导员：对，就是我们大家都盼望加入的组织“中国少年先锋队”。（媒体出示标题）辅导员：儿童团员们，我们要认识少先队组织，首先我们要了解 它的发展史，你们想不想了解啊？学生：想。辅导员：那老师先让大家猜一下，少先队组织发展分为几个阶段呢？学生 1：三个。学生 2:四个。学生3:辅导员：现在我们一起来看大屏幕，一共有几个阶段呢？（多媒体出示五个阶段）1924-1927 年北伐战争时期的劳动童子团。1927-1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团。1937-1945 年抗日战争时期的抗日儿童团。1946-1949 年建立少年先锋队。1949 年新中国成立后，建立全国统一的组织中国少年儿童队，后改名中国少年先锋队。学生：五个。（二）少先队历史的分段学习第一阶段1924-1927年北伐战争时期的劳动童子团。（6 分钟）辅导员：儿童团员们，今天我们请来了几位小辅导员。他们将和 老师一起来和大家学习少先队的历史。同时同学们也通过询问自己的 长辈等方式对少先队组织有了一些简单的了解，你们待会也可以做适 当的补充和大家共享。首先我们一起来学习劳动童子团阶段。（媒体出示劳动童子团阶段，辅导员讲解）辅导员：同学们，在学习前老师先提个问题，你们觉得自己的生 活快乐吗？幸福吗？学生：幸福、快乐。辅导员：可你们知道吗？二三十年代的中国工农大众在闹革命， 当时的少年儿童生活在水生火热之中，他们的生活吃不饱、穿不暖。 我们熟悉的张乐平爷爷笔下的小三毛就是当时孩子们生活最真实的 写照。同学们可以看一下大屏幕。小三毛到处流浪还常常受到别人的 欺负。不少受尽磨难的重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入到了闹革 命的队伍，在共产党的领导下建立了劳动童子团。（媒体出示三毛图片）辅导员：他们采用红领巾作为自己的标志，队礼是五指并拢，高 举过头，今天的队礼也是这样的。这些都是从当时的列宁少先队那里 学来的。他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！ 准备着做全世界的主人！”（出示“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世 界的主人！”）辅导员：为了表示我们对劳动童子团员们的敬意，让我们一同齐 读口号吧。学生：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世 界的主人！”辅导员：劳动童子团做了不少革命工作。在城市，童子团参加罢 工斗争，参加反帝示威游行，雄赳赳，气昂昂地高唱 :“打到列强， 除军阀”的歌曲；他们还散发传单，张贴标语，用唱歌演戏来筹 募钱物，支援革命军。同时劳动童子团员们跟随父兄参加反抗资本家 剥削的罢工斗争，参加反对帝国主义和军阀的示威斗争。在乡村，劳 动童子团帮助农民协会在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了积 极作用。辅导员：有谁知道劳动童子团时期有哪些小英雄涌现出来吗？ （学生举手回答，并颁发橙色花瓣）辅导员：同学们讲了不少劳动童子团时期的小英雄，大家看一下 大屏幕，有欧阳立安、谢荣策、还有罗志群、邓金娣。今天我们一起 来看罗志群、邓金娣的故事。（出示媒体，图片小英雄罗志群、邓金娣的故事辅导员讲解） 第二阶段 1927-1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团。（5 分钟）辅导员：儿童团员们，第一阶段是北伐战争时期的 学生：劳动童子团。辅导员：那不知道大家还记得第二阶段的名称吗？学生 1：共产主义儿童团。辅导员：对于这个阶段的历史，我们请了一位小辅导员为大家做 讲解，大家一定要仔细听好了啊！小辅导员：儿童团员们，你们好。今天我为大家讲解中国少年先 锋队的第二阶段共产主义儿童团。共产儿童团又称为“红色儿童 团”。它是在 1927 年至 1936 年土地革命战争时期，中国共产党为少 年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。这一时期， 中国经历了1927 年南昌起义和秋收起义两个比较大的战役。当时七岁至十五岁的儿童参加了共产儿童团，十五岁至二十三岁 的共产儿童团参加少年先锋队。他们的标志是红领带。（媒体出示红领带）小辅导员：大家还记得北伐战争时期的劳动童子团的口号吗？学生 1：我记得，是“准备着打倒帝国主义！”学生 2：对，还有“准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”（答对的学生获得橙色花瓣）小辅导员：那你们知道共产主义儿童团的口号吗？你们请看大屏 幕。我们一起来齐读口号。（大屏幕显示口号）学生：准备着，时时刻刻准备着！小辅导员：当时的儿童团是以村为单位建立的，贫雇农的子弟全 都加入了共产儿童团，村有村儿童团长，区有区儿童团长，最上面是 儿童团中央局。当时，陈丕显同志担任儿童团中央局书记，党代表是 周恩来同志，这就形成了共产儿童团的垂直领导系统。你们知道他们 当时的任务是什么吗？（学生举手发言，答对者得橙色花瓣）小辅导员：刚才的同学们回答地真不错，现在我们一同来看一下 共产儿童团的任务。他们的任务是：1、收集子弹壳、造子弹 2、动 员儿童到列宁小学读书 3、为红军侦查敌情 4、打土豪、分田地（媒体展示任务）第三阶段1937-1945年抗日战争时期的抗日儿童团。（5 分钟） 辅导员：儿童团员们，刚才我们认识了劳动童子团和共产主义儿 童团，接下来我们一起来认识第三阶段的抗日儿童团。1937 年至1945 年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根 据地都成立了抗日儿童团的组织。大屏幕上展示的是抗日儿童团员和 国民党抗日儿童团员。辅导员：大家还记得劳动童子团时期的口号吗？一共有三个，是学生：“准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！准备着打倒 帝国主义！”辅导员：那共产主义儿童团时期的口号呢？ 学生：“准备着，时时刻刻准备着！” 辅导员：那大家知道抗日儿童团时期的口号有是什么吗？ （媒体出示口号）辅导员：我们大家齐读口号。 学生：时刻准备着！ 辅导员：抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本；侦察敌情抓汉 奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事；学习生产 不稍停。辅导员：抗日儿童团还开展了“五不运动”：不给敌人带路；不 给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书；不告诉敌人藏粮的地方。辅导员：在晋冀一带，直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日 本鬼子引进八路军包围圈的故事。说到王二小，不知道你们谁会唱歌 唱二小放牛郎这首歌曲？（学生回答，表现良好者得橙色花瓣）小辅导员：刚才的同学唱得真不错，我们一起来欣赏歌唱二小放 牛郎的动画。并且和小辅导员一同唱响这首感人的歌曲（播放“歌唱二小放牛郎”歌曲动画）第四阶段 1946-1949 年建立少年先锋队。（5 分钟） 辅导员：王二小的歌曲感人，让我们感受到了当时少年儿童的勇 敢、坚强。我们的少先队组织也进入到了第四阶段。1946 年-1949年， 在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治 区的地下少先队，都做出了自己的贡献。大屏幕上所展示的图片是地 下少先队员们活跃的身影。（媒体播放地下少先队员活动的图片） 辅导员：同学们还记得一开始给大家听的那首歌叫什么名字吗？ 学生：我们是共产主义接班人辅导员：那大家知道这首歌的出处吗？它最早出现在什么地方 吗？大家看。（媒体展示英雄小八路主题歌）辅导员：大家看到的电影片段是英雄小八路，听到的正是这部电影的主题歌。（主题曲作为背景，教师做讲解）1946 年，蒋介石反动军队进攻解放区，陕甘宁边区儿童团和晋 绥边区儿童团开展了军事操练，站岗放哨，救护伤员，积极支前。同 时，他们还在解放区的土改运动中斗争地主，看守财物，筹集粮食物 资，为前线将土做了许多后勤工作。在敌占区，党的地下组织建立了报童近卫军、铁木儿团等地下少 先队组织。他们秘密印发传单，张贴标语，宣传革命形势。他们还巧 入敌人心脏，刺探情报提供给解放军。解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中 锻炼，真正达到了晋绥边区1946 年建立少先队组织时在队章中规定 的培养目标，即“培养少年儿童一代，提高其文化、政治水平，发展 其学习各种技能和社会知识，为独立、自由、民主、统一和富强的新 中国培养人才”。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了我们是共 产主义接班人为队歌。第五阶段 1949 年新中国成立后，建立全国统一的组织中国 少年儿童队，后改名中国少年先锋队。（4 分钟）辅导员：儿童团员们，你们知道我们的中华人民共和国是在哪一 天解放的吗？你们想一想我们每年的国庆节就会知道是哪一天了？ 学生：10 月1 日。辅导员：是啊！1949 年十月，中华人民共和国刚刚诞生，建立 中国少年儿童团。1953 年 6 月，中国少年儿童团又改名为中国少年 先锋队。少先队开展了“我们爱科学”的活动。少先队员在小发明、 小制作过程中，登上了科学的阶梯，敲响了知识的大门，为成为祖国 社会主义四化建设中的有用人才，迈出可喜的一步。大屏幕上展示的 是能代表我们少先队组织的一些活动。（媒体展示鼓号队展示，队室陈列、少队会、队列训练等少先队 活动）辅导员：在新时代的少先队组织中还涌现了不少至今还被我们大 家称颂的英雄少年们，雷锋、赖宁各个都是值得我们学习的好榜样。 1958 年，将少先队的呼号最终改为：“准备着：为共产主义事业而奋 斗！时刻准备着！”这个呼号一直沿用至今。（媒体展示呼号） 辅导员：同学们，让一同齐呼呼号。 学生：“准备着：为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！” （三）少先队队史知识回顾、总结（4 分钟） 辅导员：刚才我们一起回顾了少先队组织发展了几个阶段，现在 我们一起来回顾一下，知道的同学可以一起说，看看谁掌握的知识最 牢固。（媒体展示五个阶段以及相关内容，教师带领学生一同回顾整堂 课的内容）（四）励志（2 分钟）辅导员：最后让我们翻到队章的第一页，同学们，我们的队名是学生：中国少年先锋队。辅导员：我们的领导者是学生：中国共产党。辅导员：同学们，少先队的光荣历史指引着我们