幼儿园中班安康教案安康的皮肤幼儿园中班安康教案安康的皮肤幼儿园中班安康教案安康的皮肤1 活动目的：1、引导幼儿认识各种便器并能正确使用。2、指导幼儿识别男、女卫生间的标识。活动准备：PPT课件(男、女卫生间标识的图片;不同的使器图片)活动过程：一、PPT出示男、女卫生间标识的图片，引导幼儿初步感知标识的含义。1、老师出示男、女卫生间标识的图片(裤装和裙装)，引导幼儿观察，帮助幼儿理解标识的含义。老师：小朋友，你们见过这两个图案吗?在哪儿见过?幼儿：见过，在男所和女所门口。老师：这个两个图案就是男、女生卫生间的标识。你们知道这些贴在卫生间门上的标识有什么作用吗?幼儿：是告诉人们是哪个卫生间。老师：对!小朋友，我们以后上厕所时首先应看清什么?幼儿：要看清标识。老师：你们真聪明!看清标识后我们才能如厕。2、老师归钠：对的，男女有别，我们不能见卫生间就随意乱进，那是不对的。这些标识可以提示我们卫生间是供什么性别的人群使用的，大家都应该按标识如厕。二、引导幼儿观察PPT图片，帮助幼儿初步认识各种便器。1、引导幼儿逐一观察图片，并说说图片内容。老师：小朋友，请你和老师一起看看图上都有什么?(幼儿自由答复。)2、老师归纳：这上面有几种不同的便器。第一幅是坐式便器，又叫马桶;第二幅是立式便器;第三幅是蹲式便器。(老师一边用手指图，一边把便器的名称告诉幼儿。)三、指导幼儿学念儿歌老师：如今请小朋友跟着老师念儿歌。老师：谁能告诉我儿歌都说了什么?(幼儿自由答复。)幼儿：好的。老师：你们真棒!这首儿歌告诉我们，在使用马桶后要放水冲洗，保持清洁。教学反思：活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理开展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探究举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。幼儿园中班安康教案安康的皮肤2 活动目的：、初步理解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。、对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备：老师与幼儿共同搜集人体模型、光片，知识百科音像资料等活动过程：一、认识皮肤。1、幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么有纹路、毛孔、汗毛等。3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。4、幼儿交流自己的发现。二、皮肤的用途。1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。2、请当医生的家长结合图片及详细事例，向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经历，讨论皮肤的正确方法：经常进展户外锻炼，保持皮肤的清洁，使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。四、活动延伸1、提供不同人种的图片，引导幼儿观察，理解生活在世界各地的人，有着不同的肤色。2、与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。第 页 共 页