苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.指南针会指向( )方向A.南B.东C.西D.北2.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？( )。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁3.蚂蚁一般会把窝建在( )。A.水里B.泥土里C.岩石上4.磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫( )。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极5.下列说法正确的是？( )。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。6.用铝做易拉罐，是因为( )。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工二.填空题(共6题，共32分)1.人们常利用温室培植反季节的( )和( )等。2.磁铁不仅可以吸( )，还可以吸镍。3.蚯蚓对刺激( )（选填“有”或“无”）反应，并且反应( )（选填“灵敏”或“迟钝”），身体各部分对刺激的反应程度( )（选填“相同”或“不同”）。4.条形磁铁有( )个磁极，两端磁性( )，中间磁性( )。5.我知道的新材料有( )、( )、( )、( )、( )等。6.常见的材料可以分为( )和( )。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁的磁性有大有小，并不是所有的磁铁磁性都相同。( )2.磁铁不仅能吸住铁，还能吸住镍。 ( )3.土壤里有许多小动物，比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等。( )4.人类可以利用科学技术改造旧材料发明新材料，让生活环境不断得到改善。( )5.应季大蒜不需要采用温室种植技术。( )6.温室的功能主要体现在防病虫害方面。( )四.连线题(共1题，共4分)1.将物品与制作材料连线。小刀 布料衣服 木材橡皮 橡胶白纸 金属五.简答题(共5题，共20分)1.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来？2.生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？3.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性？4.生活中哪些地方用到了电磁铁？5.生活中哪些地方用到了磁铁？（举例不少于5个）六.综合题(共2题，共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的_，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成_状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察_时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向_；磁铁的蓝色一端S指向_。2.辨别方向。（在图上标出南北）（1） （2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.D5.D6.D二.填空题1.蔬菜； 水果2.铁3.有； 灵敏； 相同4.2； 最强； 最弱5.高强钢筋； 功能性膜材料； 特种玻璃； 稀有金属材料； 复合材料6.天然材料； 人造材料三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.五.简答题1.下雨天，土壤里水太多，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，氧气不足，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。2.羊角锤起钉钉子；老虎钳夹断铁丝；螺丝刀拧转螺丝。3.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。4.答：电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。5.音响、耳机、麦克风、喇叭（电视、录音机、收音机、电话、手机等用的）；有些展示板（壁挂式白色写字板）上的固定纸张的固定物；指南针；电动机（风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的）；还有一些饰品上有用到（如：手链上，项链）；有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃；磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面有磁疗效果的设备等。（答案不唯一，意思对即可）六.综合题1.中间；水平；静止；北方；南方2.（1）（2）