2022年高中历史第8课第二次工业革命（第一课时）学案新人教版必修2【学习目标】课程标准：了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。【自主学习】1原因：(1)经济：第一次 推动资本主义经济的发展。(2)科技：19世纪中后期，很多科学研究成果应用于 ，各种新发明、 层出不穷，带来了社会生产力的巨大飞跃。2成就：（1） 的广泛使用是第二次工业革命的一个显著成就。1866年，德国人 研制发电机成功。19世纪70年代，实际可用的发电机问世。同时，电动机也制造出来。电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现，改变了人类的生产和生活，人类由此进入“ ”。(2) 的创制和使用，是第二次工业革命期间另一项具有深远影响的成就。19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。不久，柴油内燃机也研制成功。内燃机迅速推动了交通运输领域的革新。人们以内燃机为动力，研制成功了新的交通工具汽车和 。(3) 工业的发展也令人瞩目。(4)科学技术也推动了 工业等传统工业的进步。3影响：(1)生产力发展：人类进入“ ”。(2)工业结构变化： 工业取代轻纺工业成为工业生产主要成分，生产的社会化趋势加强。(3)生产组织形式调整： 渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。(4)各地联系加强：第二次工业革命出现的新型 和 大大加强了世界各地的联系。(5)世界市场进一步发展：在第二次工业革命推动下，世界市场进一步发展， 日益明显。(6)世界体系形成：第二次工业革命期间，列强掀起瓜分世界狂潮。19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，以欧美资本主义列强为主导的资本主义 最终建立起来。第二单元 资本主义世界市场的形成和发展第8课 第二次工业革命（第二课时）【学习目标】课程标准：了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。【合作探究】1.完成表格2.资本主义世界市场最终形成的主要途径阶段推动事件主要特征重大作用雏形出现 萌芽时期，生产力水平不足以改造全世界促进了世界各国生产力的发展推动了西方资本主义的发展，客观上使殖民地、半殖民地国家新的社会经济因素发展壮大加强了世界各国社会经济的相互联系，促使世界经济体系形成，是今天经济全球化趋势的早期表现进一步拓展早期殖民扩张初步形成 依靠便捷的交通和廉价的商品，以武力和实力作后盾最终形成第二次工业革命 【课堂训练】 1怎样做大国指出：“以粗略的线条勾勒现代金融市场，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的北意大利金融，发展到以阿姆斯特丹为中心的荷兰金融，然后发展到以伦敦为中心的英国金融，最后到达以纽约华尔街为中心的美国金融。”这一发展轨迹()A始于第一次工业革命 B是欧洲“商业革命”的结果 C始终受益于殖民扩张 D最终改变欧洲的传统地位 2右图是某次展览会展示的世界首辆汽车120岁的奔驰。与其同一时期出现的是()A火车 B汽轮 C电话 D电脑 3观察下图，分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是()A煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭B内燃机的创制和交通工具的新发明C石油成为推动经济发展的唯一能源D核能、太阳能尚未得到开发和利用4一个英国政论家对英国描述道：“我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的每一个角落。这种按照自然法则，用原料换制成品的方法使各个国家相互服务，显示人类的兄弟之情。”他所描述的是英国()A16世纪新航路开辟时新贸易中心的景象B19世纪工业革命时期世界工厂的景象C19世纪末第二次工业革命时期资本输出的景象D二战后参与欧洲联盟建设时期的繁忙景象5 “第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”，为论证该观点，你将选择的论据是()第二次工业革命加强了国际交流，世界市场基本形成交通运输工具的变革，密切了世界各地经济的联系第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程电信工具的创新加速了各地商业信息的交流ABCD【课后练习】 1.全球通史载:“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料表明()A. 工业革命发展依赖系统的科学研究 B.科学研究与工业革命关系日益密切C.传统技术积累是工业革命的主动力 D.科学研究成为创造发明的唯一途径2.我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是()A.纺织机械不同B.生产方式不同C.主要动力不同D.交通工具不同3.1882年,德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人就有25 000人,到1906-1907年更达到107 000人。这一现象说明()A.人口调查渐趋细化和准确 B.电力能源逐渐取代蒸汽动力C.电力工业发展成为新兴产业 D.电业工人就业比例不断增长4.20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子:是上帝在公元前4004年创造了世界,但在1901年,世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是()A. 反映了上帝创世说 B.肯定了摩根先生的功绩C.体现了垄断时代资本的深刻影响 D.强调了美国的世界地位来5.促使工业生产组织形式由手工工场工厂制度大企业演变的根本动力是()A.殖民扩张B.资产阶级革命C.世界市场的扩大D.工业革命6.第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势。下列表述错误的是()A.经济一体化促进了全球文化交流的扩大B.殖民地国家成为国际分工的最大受益者C.一体化进程促进了人群的大规模流动和融合D.19世纪末20世纪初,资本主义世界体系形成7.有人说:“伴随着通讯事业的突飞猛进,内燃机被用于交通领域,技术上的革新和欧洲日益增长的实力一起导致了一种全新的世界格局的确立。”这里的“世界格局”指的是()A.资本主义世界体系B.资本主义市场体系C.资本主义政治体系D.资本主义殖民体系8.资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。下列对资本主义世界市场的理解不正确的是()A.是资本主义生产力发展的必然结果 B.是资本主义扩张性的具体表现C.是资本主义生产方式在全球的拓展 D.是一种相对公平的世界经济体系9.阅读下列材料,回答问题:材料400年之前,哥伦布横越大西洋,达伽马从葡萄牙出发,绕过好望角航行到印度西部海岸,从而开创了一个新的历史进程。1837年到1897年间(维多利亚女王执政的60年),西方确立了它在全世界的优势地位,便是这一进程的圆满结局。在这4个世纪中,几乎所有的非西方世界,不是沦入西方的统治,就是在某种程度上自愿采用成功的西方文明生活方式,从而保持自己的独立。此时此刻回顾历史,似乎结局已定。基于西方在世界范围内的优势,历史已臻至一种稳定状态。确实,整个世界现在已被纳入西方的界限之内,因而才被列入历史范围之中。汤因比人类与大地母亲(1) 19世纪末,“已臻至一种稳定状态”的世界是一个怎样的世界? (2)从“400年之前”到19世纪末,现代化进程是如何扩展到全球的?